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【单选题】
对同一药物来说,下列说法错误的是
A.
在一定范围内剂量越大,作用越强
B.
不同个体剂量相同,但作用强度可不同
C.
小儿体重越重,剂量越大
D.
成年人年龄越大,剂量越大
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参考答案：
举一反三
【多选题】卡农和固定音型是奥尔夫教学中最常用的多声形式,为什么?
A.
重复
B.
简单
C.
有难度
D.
不易学会
查看完整题目与答案
【单选题】如图所示稳压电路,比较放大环节所放大的对象是______________。
A.
基准电压
B.
采样电压
C.
基准电压与采样电压之差
查看完整题目与答案
【多选题】卡农和固定音型是奥尔夫教学中最常用的多声部形式,为什么?
A.
重复
B.
不易学会
C.
有难度
D.
简单
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【多选题】以下说法正确的是（ ）
A.
市场细分的客观依据是现实及潜在顾客对某种产品需求的差异性
B.
市场细分的对象是对某一产品有现实和潜在需求的消费者群体
C.
若干个消费者群体常称为细分市场或子市场，是整体市场的一部分
D.
分属于不同细分市场的消费者，其需求和爱好则各有差异，需要企业生产不同的产品或采取不同的营销策略分别予以满足
查看完整题目与答案
【单选题】血液弥漫性分布于组织间隙，使出血组织呈现大片暗红色的病变称为（ ).
A.
出血性素质
B.
溢血
C.
点状出血
D.
出血性浸润
E.
斑状出血
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【单选题】认为“人有第二信号系统——语言,动物则没有”这一观点的是()。
A.
斯金纳
B.
桑代克
C.
巴甫洛夫
D.
班杜拉
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【多选题】卡农和固定音型是奥尔夫教学中最常用的多声形式,为什么?
A.
简单
B.
重复
C.
有难度
D.
不易学会
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【多选题】卡农和固定音型是奥尔夫教学中最常用的多声形式,为什么?
A.
简单
B.
重复
C.
不易学
D.
有难度
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【判断题】描述形式是算法的最终形式
A.
正确
B.
错误
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【单选题】血液弥漫性分布于组织间隙,使出呈现大片暗红色的病变称为( 16 真题上 54 )
A.
出血性素质
B.
溢血
C.
点状出血
D.
出血性浸润
E.
斑状出血
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A.
重复
B.
简单
C.
有难度
D.
不易学会
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【单选题】如图所示稳压电路,比较放大环节所放大的对象是______________。
A.
基准电压
B.
采样电压
C.
基准电压与采样电压之差
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【多选题】卡农和固定音型是奥尔夫教学中最常用的多声部形式,为什么?
A.
重复
B.
不易学会
C.
有难度
D.
简单
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【多选题】以下说法正确的是（ ）
A.
市场细分的客观依据是现实及潜在顾客对某种产品需求的差异性
B.
市场细分的对象是对某一产品有现实和潜在需求的消费者群体
C.
若干个消费者群体常称为细分市场或子市场，是整体市场的一部分
D.
分属于不同细分市场的消费者，其需求和爱好则各有差异，需要企业生产不同的产品或采取不同的营销策略分别予以满足
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【单选题】血液弥漫性分布于组织间隙，使出血组织呈现大片暗红色的病变称为（ ).
A.
出血性素质
B.
溢血
C.
点状出血
D.
出血性浸润
E.
斑状出血
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【单选题】认为“人有第二信号系统——语言,动物则没有”这一观点的是()。
A.
斯金纳
B.
桑代克
C.
巴甫洛夫
D.
班杜拉
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【多选题】卡农和固定音型是奥尔夫教学中最常用的多声形式,为什么?
A.
简单
B.
重复
C.
有难度
D.
不易学会
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【多选题】卡农和固定音型是奥尔夫教学中最常用的多声形式,为什么?
A.
简单
B.
重复
C.
不易学
D.
有难度
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【判断题】描述形式是算法的最终形式
A.
正确
B.
错误
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【单选题】血液弥漫性分布于组织间隙,使出呈现大片暗红色的病变称为( 16 真题上 54 )
A.
出血性素质
B.
溢血
C.
点状出血
D.
出血性浸润
E.
斑状出血
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