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【单选题】
当某地某病的发病率和病程在相当长的期间内保持稳定时,发病率、患病率与病程三者的关系是
A.
发病率=患病率×病程
B.
发病率=患病率+病程
C.
发病率=患病率-病程
D.
患病率=发病率×病程
E.
病程=发病率×患病率
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参考答案:
举一反三
【简答题】统计分析的作用具体表现为( )。
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【单选题】暂停指令G04用于中断进给,中断时间的长短可以通过地址X(u) 或( )来指定。
A.
T
B.
P
C.
Q
D.
V
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【简答题】Q quit v. 1 toleaveyourjob,school, etc. 辞职,离校; 2 to stopdoing something 停止,戒掉; 3 to leave theplace where youlive 离开; 4 to closea computer programor application 关闭,退出 (计算机程序等) 【常用搭配】 quit doing sth. 停止...
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【多选题】企业统计分析的作用是( )。
A.
企业在其产品和营销方面评价的最有力的工具之一
B.
企业在其服务和管理方面评价的最有力的工具之一
C.
企业经营决策的依据
D.
企业经营管理的基础
E.
提高统计人员综合水平的途径
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【简答题】实现三相电动机Y/△换接起动的模拟控制 1 ).控制要求:按下启动按钮SB1,电动机运行,U1,V1,W1亮,表示是Y型起动,2s后,U1,V1,W1灭,U2,V2,W2亮表示△型起动。按下停止按扭SB2,电动机停止运行。 2 ).I/O地址分配方案: 输入 输出 起动按钮:I0.0 U1:Q0.0 U2: Q0.3 停止按钮:I0.1 ...
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【多选题】对于总账系统 “审核凭证”功能,下列说法中正确的是
A.
审核人和制单人可以是同一人
B.
已审核凭证可以由审核人自己取消审核
C.
对于错误的记账凭证,可以在凭证上标明 “有错”字样
D.
作废凭证不能被审核
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【多选题】统计分析的作用具体表现为( )。
A.
深化统计认识
B.
是发挥统计整体功能,提高统计工作地位的重要手段
C.
有助于探寻自然发展规律
D.
有助于提高统计人员的分析能力
E.
是增进社会了解统计的重要窗口
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【多选题】对于总账系统 “审核凭证”功能,下列说法中正确的是( )
A.
审核人和制单人可以是同一人
B.
已审核凭证可以由审核人自己取消审核
C.
对于错误的记账凭证,可以在凭证上标明 “有错”字样
D.
审核后的凭证无法直接进行修改
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【简答题】v. 离开;停止做;辞职 q__________
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【简答题】v.停止 q ______
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A.
T
B.
P
C.
Q
D.
V
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【简答题】Q quit v. 1 toleaveyourjob,school, etc. 辞职,离校; 2 to stopdoing something 停止,戒掉; 3 to leave theplace where youlive 离开; 4 to closea computer programor application 关闭,退出 (计算机程序等) 【常用搭配】 quit doing sth. 停止...
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【多选题】企业统计分析的作用是( )。
A.
企业在其产品和营销方面评价的最有力的工具之一
B.
企业在其服务和管理方面评价的最有力的工具之一
C.
企业经营决策的依据
D.
企业经营管理的基础
E.
提高统计人员综合水平的途径
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【简答题】实现三相电动机Y/△换接起动的模拟控制 1 ).控制要求:按下启动按钮SB1,电动机运行,U1,V1,W1亮,表示是Y型起动,2s后,U1,V1,W1灭,U2,V2,W2亮表示△型起动。按下停止按扭SB2,电动机停止运行。 2 ).I/O地址分配方案: 输入 输出 起动按钮:I0.0 U1:Q0.0 U2: Q0.3 停止按钮:I0.1 ...
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【多选题】对于总账系统 “审核凭证”功能,下列说法中正确的是
A.
审核人和制单人可以是同一人
B.
已审核凭证可以由审核人自己取消审核
C.
对于错误的记账凭证,可以在凭证上标明 “有错”字样
D.
作废凭证不能被审核
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【多选题】统计分析的作用具体表现为( )。
A.
深化统计认识
B.
是发挥统计整体功能,提高统计工作地位的重要手段
C.
有助于探寻自然发展规律
D.
有助于提高统计人员的分析能力
E.
是增进社会了解统计的重要窗口
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【多选题】对于总账系统 “审核凭证”功能,下列说法中正确的是( )
A.
审核人和制单人可以是同一人
B.
已审核凭证可以由审核人自己取消审核
C.
对于错误的记账凭证,可以在凭证上标明 “有错”字样
D.
审核后的凭证无法直接进行修改
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【简答题】v. 离开;停止做;辞职 q__________
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【简答题】v.停止 q ______
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