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【多选题】
What are the three main causes for obesity according to video?
A.
diet
B.
lifestyle
C.
education
D.
pressure
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参考答案:
举一反三
【单选题】.课堂上杨老师对某个问题的解释有错误,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该生善于思考,具有质疑精神。下列说法中不恰当的是( )
A.
. 杨老师注重培养学生的反思能力
B.
. 杨老师注重培养学生自我评价能力
C.
. 杨老师注重培养学生的创新能力
D.
. 杨老师注重培养学生求异思维能力
【单选题】一弹簧振子,当把它水平放置时,作简谐振动。若把它竖直放置或放在光滑斜面上,试判断下列情况正确的是( )。
A.
竖直放置作简谐振动,在光滑斜面上不作简谐振动
B.
竖直放置不作简谐振动,在光滑斜面上作简谐振动
C.
两种情况都作简谐振动
D.
两种情况都不作简谐振动
【单选题】一弹簧振子,当把它水平放置时,它作谐振动。若把它竖直放置或放在光滑斜面上,试判断下面哪种情况是正确的:()
A.
竖直放置作谐振动,放在光滑斜面上不作谐振动。
B.
竖直放置不作谐振动,放在光滑斜面上作谐振动。
C.
两钟情况都作谐振动。
D.
两钟情况不都作谐振动。
【单选题】课堂上杨老师对某个问题的解释有错误,学生纠正老师,杨老师不仅不批评反而表扬学生善于思考具有质疑精神,下列说法不当的是( )
A.
老师重视学生的反思能力
B.
老师重视培养学生的自我批判能力
C.
老师重视培养学生创新能力
D.
老师重视培养学生求异思维能力
【单选题】一弹簧振子,当把它水平放置时,它作简谐振动。若把它竖直放置或放在光滑斜面上,下列情况中正确的是
A.
竖直放置作简谐振动,在光滑斜面上不作简谐振动
B.
两种情况都作简谐振动
C.
竖直放置不作简谐振动,在光滑斜面上作简谐振动
D.
两种情况都不作简谐振动
【多选题】熔断器选择,主要选择()。
A.
熔断器形状
B.
熔断器形式
C.
额定电流
D.
额定电压
【单选题】一弹簧振子,当把它水平放置时,它作简谐振动。若把它竖直放置或放在光滑斜面上,试判断下列情况正确的是
A.
竖直放置作简谐振动,在光滑斜面上不作简谐振动
B.
竖直放置不作简谐振动,在光滑斜面上作简谐振动
C.
两种情况都作简谐振动
D.
两种情况都不作简谐振动
【单选题】一弹簧振子,当把它水平放置时,它作谐振动。若把它竖直放置或放在光滑斜面上,试判断下面哪种情况是正确的:()
A.
竖直放置作谐振动,放在光滑斜面上不作谐振动。
B.
竖直放置不作谐振动,放在光滑斜面上作谐振动。
C.
相对各自的平衡位置,两钟情况都作谐振动。
D.
相对各自的平衡位置,两钟情况不都作谐振动。
【单选题】课堂上杨老师对某个问题的解释有错误,学生纠正老师,杨老师不仅不批评反而表扬学生善于思考具有质疑精神,下列说法 不当 的是
A.
老师重视培养学生的反思能力
B.
老师重视培养学生的自我评价能力
C.
老师重视培养学生创新能力
D.
老师重视培养学生求异思维能力
【单选题】课堂上杨老师对某个问题的解释有错误,学生进行纠正,杨老师不仅不批评反而表扬学生善于思考,具有质疑精神。对此,下列说法不恰当的是( )。
A.
杨老师重视培养学生的思考能力
B.
杨老师重视培养学生的自我评价能力
C.
杨老师重视培养学生的创新求异能力
D.
杨老师重视培养学生的批判思维能力
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