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【单选题】
“晴空,几片闲云浮海角;一弯碧水,八方天涯”是( )
A.
北山玉皇阁联
B.
西湖三联
C.
豫园三穗堂联
D.
海角天涯胜迹联
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参考答案:
举一反三
【单选题】把研究重点放在下属与领导方式的理论是
A.
行为领导理论
B.
特征领导理论
C.
管理风格理论
D.
情景领导理论
E.
领导作风理论
查看完整题目与答案
【单选题】在项目管理领域,经常把不受控制的变更称为项目“范围蔓延”。为了防止出现这种现象,需 要控制变更。批准或拒绝变更申请的直接组织称为—Q一,定义范围变更的流程包括必要的书面文 件、 ②和授权变更的批准等级。上述①和②依次序应该填写__________ 。
A.
①项目管理办公室,②偏差分析、配置管理
B.
①变更控制委员会,②纠正行动、跟踪系统 c.①项目管理办公室,②影响分析、风险识别 D.①变更控制委员会,②偏差分析、变更管理计划
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【单选题】把研究重点放在下属与领导方式的理论是
A.
行为领导理论
B.
特征领导理论
C.
管理方格理论
D.
情景领导理论
E.
领导作风理论
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【单选题】领导特质理论研究的重点是
A.
领导行为
B.
领导环境
C.
领导者品质
D.
领导绩效
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【单选题】在民俗的各类型中,居住、服饰和饮食属于()
A.
社会民俗
B.
经济民俗
C.
精神民俗
D.
游艺民俗
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【单选题】不属于“自由变換”命令的是()
A.
水平翻转
B.
垂直翻转
C.
旋转180度
D.
形变
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【单选题】在项目执行中途,项目经理确定对生产可交付成果有必要的范围部分,在估算和规划期间被忽略了。变更控制委员会批准将这些事项添加进范围说明书的请求后,项目经理下一步应该怎么做?()
A.
更新项目文件。
B.
审查工作绩效报告。
C.
更新经验教训数据库。
D.
与客户一起审查影响。
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【单选题】你的项目出现一个变更。你已经记录这个变更,填写了变更请求,并把这个请求提交到变更控制委员(CCB)。项目中下一步必须做什么()
A.
一个高级经理决定是否做这个变更,并把决策通知项目管理费用团队
B.
项目经理通知CCB是否批准这个变更
C.
CCB的干系人使用专家判断来估算所请求的变更来决定是否批准
D.
项目经理与团队会面,分析这个变更对项目时间、范围和成本的影响
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【单选题】领导特质理论的研究重点是
A.
领导行为
B.
领导环境
C.
领导者品质
D.
领导绩效
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【单选题】()是权变领导理论的研究重点。
A.
领导者的影响力
B.
不同领导行为和风格对领导绩效的影响
C.
领导者的个性特质
D.
领导者、被领导者的行为和环境的关系
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A.
行为领导理论
B.
特征领导理论
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管理风格理论
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情景领导理论
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【单选题】在项目管理领域,经常把不受控制的变更称为项目“范围蔓延”。为了防止出现这种现象,需 要控制变更。批准或拒绝变更申请的直接组织称为—Q一,定义范围变更的流程包括必要的书面文 件、 ②和授权变更的批准等级。上述①和②依次序应该填写__________ 。
A.
①项目管理办公室,②偏差分析、配置管理
B.
①变更控制委员会,②纠正行动、跟踪系统 c.①项目管理办公室,②影响分析、风险识别 D.①变更控制委员会,②偏差分析、变更管理计划
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【单选题】把研究重点放在下属与领导方式的理论是
A.
行为领导理论
B.
特征领导理论
C.
管理方格理论
D.
情景领导理论
E.
领导作风理论
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【单选题】领导特质理论研究的重点是
A.
领导行为
B.
领导环境
C.
领导者品质
D.
领导绩效
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【单选题】在民俗的各类型中,居住、服饰和饮食属于()
A.
社会民俗
B.
经济民俗
C.
精神民俗
D.
游艺民俗
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【单选题】不属于“自由变換”命令的是()
A.
水平翻转
B.
垂直翻转
C.
旋转180度
D.
形变
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【单选题】在项目执行中途,项目经理确定对生产可交付成果有必要的范围部分,在估算和规划期间被忽略了。变更控制委员会批准将这些事项添加进范围说明书的请求后,项目经理下一步应该怎么做?()
A.
更新项目文件。
B.
审查工作绩效报告。
C.
更新经验教训数据库。
D.
与客户一起审查影响。
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【单选题】你的项目出现一个变更。你已经记录这个变更,填写了变更请求,并把这个请求提交到变更控制委员(CCB)。项目中下一步必须做什么()
A.
一个高级经理决定是否做这个变更,并把决策通知项目管理费用团队
B.
项目经理通知CCB是否批准这个变更
C.
CCB的干系人使用专家判断来估算所请求的变更来决定是否批准
D.
项目经理与团队会面,分析这个变更对项目时间、范围和成本的影响
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【单选题】领导特质理论的研究重点是
A.
领导行为
B.
领导环境
C.
领导者品质
D.
领导绩效
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【单选题】()是权变领导理论的研究重点。
A.
领导者的影响力
B.
不同领导行为和风格对领导绩效的影响
C.
领导者的个性特质
D.
领导者、被领导者的行为和环境的关系
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