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【简答题】
请阅读《顺序结构》教学设计,回答下列问题: 《顺序结构》教学设计.doc 预测身高可执行程序.exe 归纳一下本节课的基本教学结构; 本节课的教学导入环节中,教师采用了什么样的方法引入新课内容; 本节课中,教师在解释顺序结构的基本结构时,给出了什么样的实例来说明顺序结构; 对顺序结构说明后,教师是如何衔接任务一、二、三的; 教师在教学中准备了哪些学习支持性材料(支架),辅助学生完成学习任务。
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参考答案：
举一反三
【简答题】在高等植物中，减数分裂发生在______形成时，整个过程由______连续的分裂组成，形成______细胞，分裂的结果，每个______的染色体数目为______染色体数目的______。
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【多选题】依据教师的指导方式,在幼儿园里,教师能够采用的教学方式包括:
A.
直接教学
B.
间接教学
C.
支架式教学
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【简答题】简述生精细胞的减数分裂过程。
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【判断题】减数分裂包括两次连续的细胞分裂，DNA也复制两次。（  ）
A.
正确
B.
错误
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【单选题】减数分裂过程包括( )
A.
细胞分裂两次,染色体复制一次
B.
细胞分裂一次,染色体复制两次
C.
细胞分裂一次,染色体复制一次
D.
细胞分裂两次,染色体复制两次
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【单选题】下列关于减数分裂的叙述，正确的是 [     ]
A.
减数分裂包括两次连续的细胞分裂
B.
在次级精母细胞中存在同源染色体
C.
着丝点在第一次分裂后期一分为二
D.
减数分裂的结果是染色体数减半，DNA数不变
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【判断题】卵母细胞的减数分裂过程是不连续的。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】VI执行两次不关闭也不修改,第一次执行后值输出显示控件显示值3,VI第二次执行后值输出显示的值是多少?
A.
3
B.
4
C.
5
D.
6
查看完整题目与答案
【单选题】在护理伦理学的基础理论中,道义论在现代依然发挥着重要的作用。在下面的内容里,与道义论作用不相符合的选项是 ( )
A.
提高护理务人员对道德责任的认识
B.
促进护理人员勤奋进取
C.
明确社会对护理人员的基本要求
D.
促进护患义务的双向性
查看完整题目与答案
【单选题】下列化合物中哪个不能与FeCl 3 发生显色反应
A.
丙酮
B.
苯酚
C.
乙酰乙酸乙酯
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A.
直接教学
B.
间接教学
C.
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【简答题】简述生精细胞的减数分裂过程。
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【判断题】减数分裂包括两次连续的细胞分裂，DNA也复制两次。（  ）
A.
正确
B.
错误
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【单选题】减数分裂过程包括( )
A.
细胞分裂两次,染色体复制一次
B.
细胞分裂一次,染色体复制两次
C.
细胞分裂一次,染色体复制一次
D.
细胞分裂两次,染色体复制两次
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【单选题】下列关于减数分裂的叙述，正确的是 [     ]
A.
减数分裂包括两次连续的细胞分裂
B.
在次级精母细胞中存在同源染色体
C.
着丝点在第一次分裂后期一分为二
D.
减数分裂的结果是染色体数减半，DNA数不变
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【判断题】卵母细胞的减数分裂过程是不连续的。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】VI执行两次不关闭也不修改,第一次执行后值输出显示控件显示值3,VI第二次执行后值输出显示的值是多少?
A.
3
B.
4
C.
5
D.
6
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【单选题】在护理伦理学的基础理论中,道义论在现代依然发挥着重要的作用。在下面的内容里,与道义论作用不相符合的选项是 ( )
A.
提高护理务人员对道德责任的认识
B.
促进护理人员勤奋进取
C.
明确社会对护理人员的基本要求
D.
促进护患义务的双向性
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【单选题】下列化合物中哪个不能与FeCl 3 发生显色反应
A.
丙酮
B.
苯酚
C.
乙酰乙酸乙酯
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