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【多选题】
以下()应走进科学课程与课堂。
A.
观察性实验
B.
模拟实验
C.
定量实验
D.
定性分析实验
E.
验证性实验
F.
分析教材中的实践因素
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参考答案：
举一反三
【多选题】在读懂图纸的基础上，对施工图进行校核，找出图纸中“ ”、 “ ”、“碰” 等问题，待图纸会审时提交讨论解决。
A.
错
B.
漏
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【简答题】可比性原则必须建立在客观性原则的基础上，保证客观性原则的实现。
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【判断题】博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 审:
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【单选题】MRP中的BOM,指的是()
A.
物料清单
B.
加工工艺清单
C.
生产能力资源数据
D.
加工日历
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【单选题】MRP中的BOM,指的是( )。
A.
物料清单
B.
加工工艺
C.
生产能力
D.
工厂日历
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【简答题】客观公正的审计意见必须建立在______的基础上。
查看完整题目与答案
【简答题】《中庸》提出的学习的过程为()。 A博学之 B审问之 C慎思之 D明辨之 E笃行之
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【单选题】MPR中的BOM,指的是( )。
A.
物料洁单
B.
加工工艺数据
C.
生产能力资源数据
D.
工厂日历
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【单选题】“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”出自
A.
《荀子》
B.
《中庸》
C.
《大学》
D.
《孟子》
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【判断题】博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】MRP中的BOM,指的是()
A.
物料清单
B.
加工工艺清单
C.
生产能力资源数据
D.
加工日历
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A.
物料清单
B.
加工工艺
C.
生产能力
D.
工厂日历
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A.
物料洁单
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加工工艺数据
C.
生产能力资源数据
D.
工厂日历
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A.
《荀子》
B.
《中庸》
C.
《大学》
D.
《孟子》
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