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【单选题】
在多媒体教室里,教师利用Flash动画演示教学内容,并给予学生必要的提示,让学生总结得出与教学内容有关的原理,属于哪与学的活动( )
A.
教师引导，学生探究
B.
教师置境，学生体验
C.
教师讲解，学生接受
D.
教师示范，学生模仿
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参考答案：
举一反三
【多选题】菜肴味道的好坏是评价烹饪艺术的最重要标准,因此,肴馔的味觉艺术包括了以下( )。
A.
心理味觉
B.
体感味觉
C.
物理味觉
D.
化学味觉
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【简答题】火灾中造成人员伤亡的主要原因有() A被烟雾和毒气窒息、逃生行为不当 B发现失火时没有及时报警 C楼内缺少电梯，不能及时逃生 D没有找到水源，救火不及时
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【多选题】菜肴味道的好坏是评价烹饪艺术的最重要标准，因此，肴馔的味觉艺术包括了以下（ ）。
A.
化学味觉
B.
体感味觉
C.
物理味觉
D.
心理味觉
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【多选题】火灾事故中造成人员伤亡的主要原因是那三种？（）
A.
火场内可燃物产生的烟雾
B.
部分可燃物燃烧产生的有毒气体
C.
燃烧引发的爆炸
D.
可燃物燃烧造成火场内极高的温度
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【多选题】紧急集合分为()紧急集合和()紧急集合两种。
A.
全副武装
B.
携带手枪
C.
打背包
D.
轻装
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【简答题】列出图所示系统的差分方程，指出其阶次。
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【单选题】甲乙两部参加军事演习。甲部从大本营以60千米／小时的速度往西行进，乙部晚半小时由大本营往东行进，速度比甲部慢。两部同时接到军令紧急集合，集合地位于大本营正北某处。此时两部所在位置与集合地恰好构成有一角为30度的直角三角形。若两部同时调整方向往集合地行军，且保持速度不变，则可同时到达集合地。问集合地与大本营的距离约为多少千米?()
A.
38
B.
41
C.
44
D.
48
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【单选题】烹饪饮食活动中美的创造包括四个方面：烹饪宴饮环境的美化艺术;烹饪宴饮器具的造型艺术;食品造型艺术;()艺术。
A.
绘画
B.
雕刻
C.
筵席设计
D.
广告设计
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【判断题】烹饪艺术的主要内容包括造型、色彩和选料三个方面。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】创造性策略是通过消除或者减弱压力源来应对压力的。
A.
正确
B.
错误
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A.
心理味觉
B.
体感味觉
C.
物理味觉
D.
化学味觉
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【多选题】菜肴味道的好坏是评价烹饪艺术的最重要标准，因此，肴馔的味觉艺术包括了以下（ ）。
A.
化学味觉
B.
体感味觉
C.
物理味觉
D.
心理味觉
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【多选题】火灾事故中造成人员伤亡的主要原因是那三种？（）
A.
火场内可燃物产生的烟雾
B.
部分可燃物燃烧产生的有毒气体
C.
燃烧引发的爆炸
D.
可燃物燃烧造成火场内极高的温度
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【多选题】紧急集合分为()紧急集合和()紧急集合两种。
A.
全副武装
B.
携带手枪
C.
打背包
D.
轻装
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【简答题】列出图所示系统的差分方程，指出其阶次。
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【单选题】甲乙两部参加军事演习。甲部从大本营以60千米／小时的速度往西行进，乙部晚半小时由大本营往东行进，速度比甲部慢。两部同时接到军令紧急集合，集合地位于大本营正北某处。此时两部所在位置与集合地恰好构成有一角为30度的直角三角形。若两部同时调整方向往集合地行军，且保持速度不变，则可同时到达集合地。问集合地与大本营的距离约为多少千米?()
A.
38
B.
41
C.
44
D.
48
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【单选题】烹饪饮食活动中美的创造包括四个方面：烹饪宴饮环境的美化艺术;烹饪宴饮器具的造型艺术;食品造型艺术;()艺术。
A.
绘画
B.
雕刻
C.
筵席设计
D.
广告设计
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【判断题】烹饪艺术的主要内容包括造型、色彩和选料三个方面。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】创造性策略是通过消除或者减弱压力源来应对压力的。
A.
正确
B.
错误
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