通过化学实验可以认识物质的组成、性质与制取． [探究1]研究常见物质组成．A、B、C都是教材上研究物质组成的实验． （1）导致A实验测定结果偏小的可能原因有______（举一例）． （2）B实验的目的是______（选择下列正确的序号填空） ①确定水的组成②研究水的导电性③研究水分子的运动 （3）C实验通过验证反应产物并根据化学反应前后______种类不变来推断甲烷的组成． [探究2]研究气体的制取、性质和收集 根据下列实验装置图，回答问题： （1）写出标有序号的仪器名称：①______，②______； （2）小红将A与C相连，用高锰酸钾制取氧气，反应方程式为______， 实验操作有：a．停止加热b．固定试管c．将导管从水槽中取出d．装药品和放棉花e．加热，收集氧气．上述过程中缺少的一步操作是______． （3）实验室制取二氧化碳气体，应选择的发生装置和收集装置分别选______．发生反应的化学方程式为______． （4）化学兴趣小组的同学在研究氨气的性质时，做了如图1两个实验： 根据上述实验现象，写出氨气的两点性质______、______．