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【简答题】
“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。”这句标语曾刷遍农村的大街小巷。但是近年来，“读书无用论”在部分农村地区死灰复燃。 有人认为：民众从投资角度衡量教育，得出投入与产出不成比例。数据显示，一个本科生培养成本相当于一个农民35年纯收入。课程设置缺乏针对性和实用性、培育模式僵化、理念保守、管理失效，加之缺少科学职业规划和人生规划等，造成毕业生能力和水平日益贬值，无法满足就业市场需求。大学生薪金赶不上农民工，所学专业与从事职业脱节问题显现。极端例子是，仅约1／6的医学专业毕业生从事医疗工作。 实际上，学历与身价不能简单划等号，这是常识。所谓知识改变命运，往往不过是增加了人生向上的机会，而不是立竿见影的物质财富。 请结合历史唯物主义的知识分析从“知识改变命运”到“新读书无用论”的变化。
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举一反三
【单选题】进口设备采用装运港船上交货价（FOB）时，卖方需承担责任是（ ）。
A.
租船舱，支付运费
B.
办理出口手续，并将货物装上船
C.
装船后的一些风险和运费
D.
办理海外运输保险并支付保险费
【单选题】进口设备采用装运港船上交货价(FOB)时,卖方需承担的责任是( )。
A.
租舱，支付运费
B.
办理出口手续，并将货物装上船
C.
装船后的一切风险和运费
D.
办理海外运并输保险并支付保险费
【多选题】进口设备采用装运港船上交货价( FOB )时,买方需承担的责任包括( )。
A.
租船舱,支付运费
B.
承担货物装船后的一切风险和运费
C.
办理出口手续,并将货物装上船
D.
办理货物进口以及经由他国过境的一切海关手续,并支付有关费用及过境费
E.
领取出口许可证
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【单选题】进口设备采用装运港船上交货价(FOB)时,卖方需承担的责任是( )。
A.
装船后的一切风险和运费
B.
办理出口手续，并将货物装上船
C.
租船舱，支付运费
D.
办理海外运输保险并支付保险费
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