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【单选题】
在操作系统中,用户程序申请使用I/O设备时,通常采用____。
A.
虚拟设备名;
B.
物理设备名;
C.
独占设备名;
D.
逻辑设备名;
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参考答案:
举一反三
【单选题】标高符号的三角形高____m m,两条斜线和水平方向成的角度为45°。
A.
3.5
B.
5
C.
3
D.
3-5
查看完整题目与答案
【简答题】实验室常用MnO 2 与浓盐酸反应制备Cl 2 (反应装置如图所示)。 (1)制备实验开始时,先检查装置气密性,接下来的操作依次是__________(填序号)。 A.往烧瓶中加入MnO 2 粉末 B.加热 C.往烧瓶中加入浓盐酸 制备反应会因盐酸浓度下降而停止。为测定已分离出过量MnO 2 后的反应残余液中盐酸的浓度,探究小组同学提出的下列实验方案: 甲方案:与足量AgNO 3 溶液反...
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【多选题】可持续发展的定义为:“既满足当代人的需求又不危及后代人满足其需求的发展”。其含义包括( )。
A.
人类对自然的认识和人类发展观的进步
B.
人与人之间的关系,人与自然之间的关系
C.
人类自身的道德观、价值观和行为方式的变革
D.
经济、社会发展的战略
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【单选题】可持续发展的定义为“既满足当代人的需求,又不对后代满足其需要的能力构成危害的发展”,该定义最早来源于()
A.
《我们共同的未来》
B.
《可持续旅游发展宪章》
C.
《可持续旅游发展行动计划》
D.
《旅游业可持续发展——地方旅游规划指南》
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【判断题】可持续发展的定义“既满足当代人的需求,又不损害子孙后代满足其需求的发展”是世界环境与发展委员会提出的。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】中央银行变动货币供给不可以通过( )实现。
A.
调整法定准备率以改变货币乘数
B.
调整贴现率以改变基础货币
C.
通过公开市场业务改变基础货币
D.
调整再贴现率以改变基础货币
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【多选题】电路如图所示,在通电检查时,若QS一合闸,未进行操作时,电机M1就发生转动,分析可能的故障点是( )。
A.
1、7之间短路
B.
R1电阻值异常
C.
3、4之间短路
D.
FU1断路
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【单选题】“可持续发展”的定义是:“既满足当代人的需求,又不危及后代人满足其需求的发展。”这是1987年由()领导的世界环境和发展委员会提出来的。
A.
布利克斯
B.
布伦特兰
C.
巴拉迪
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【多选题】电路如图所示,在通电检查时,若QS一合闸,未进行操作时,电机M1就发生转动,分析可能的故障点是( )。【图片】
A.
FU1 断路
B.
3 、 4 之间短路
C.
R1 电阻值异常
D.
1 、 7 之间短路
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【简答题】今年5月,我市各校进行了化学实验操作考查,一些同学用如图所示的仪器和装置进行常见气体的制取和性质实验. 请回答下列问题: (1)写出图甲中标有编号仪器的名称:①______; ②______. (2)小红同学用双氧水、二氧化锰制取并收集一瓶氧气,应选用图甲中的______和______装置(填装置对应的字母),该反应的化学方程式是:______.收集氧气后,小红将带火星的木条伸入集气瓶中,观察到...
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5
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3
D.
3-5
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【简答题】实验室常用MnO 2 与浓盐酸反应制备Cl 2 (反应装置如图所示)。 (1)制备实验开始时,先检查装置气密性,接下来的操作依次是__________(填序号)。 A.往烧瓶中加入MnO 2 粉末 B.加热 C.往烧瓶中加入浓盐酸 制备反应会因盐酸浓度下降而停止。为测定已分离出过量MnO 2 后的反应残余液中盐酸的浓度,探究小组同学提出的下列实验方案: 甲方案:与足量AgNO 3 溶液反...
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A.
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B.
人与人之间的关系,人与自然之间的关系
C.
人类自身的道德观、价值观和行为方式的变革
D.
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B.
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C.
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D.
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】中央银行变动货币供给不可以通过( )实现。
A.
调整法定准备率以改变货币乘数
B.
调整贴现率以改变基础货币
C.
通过公开市场业务改变基础货币
D.
调整再贴现率以改变基础货币
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【多选题】电路如图所示,在通电检查时,若QS一合闸,未进行操作时,电机M1就发生转动,分析可能的故障点是( )。
A.
1、7之间短路
B.
R1电阻值异常
C.
3、4之间短路
D.
FU1断路
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【单选题】“可持续发展”的定义是:“既满足当代人的需求,又不危及后代人满足其需求的发展。”这是1987年由()领导的世界环境和发展委员会提出来的。
A.
布利克斯
B.
布伦特兰
C.
巴拉迪
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【多选题】电路如图所示,在通电检查时,若QS一合闸,未进行操作时,电机M1就发生转动,分析可能的故障点是( )。【图片】
A.
FU1 断路
B.
3 、 4 之间短路
C.
R1 电阻值异常
D.
1 、 7 之间短路
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【简答题】今年5月,我市各校进行了化学实验操作考查,一些同学用如图所示的仪器和装置进行常见气体的制取和性质实验. 请回答下列问题: (1)写出图甲中标有编号仪器的名称:①______; ②______. (2)小红同学用双氧水、二氧化锰制取并收集一瓶氧气,应选用图甲中的______和______装置(填装置对应的字母),该反应的化学方程式是:______.收集氧气后,小红将带火星的木条伸入集气瓶中,观察到...
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