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【单选题】
提高高分子材料的拉伸强度有效途径为( )。
A.
提高拉伸速度
B.
取向
C.
增塑
D.
加入碳酸钙
E.
程度:易
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参考答案：
举一反三
【单选题】“学然后知不足,教然后知困”体现了新型师生关系的:特点。
A.
尊师爱生
B.
民主平等
C.
教学相长
D.
心理相容
查看完整题目与答案
【单选题】“学然后知不足,教然后知困"体现了什么样的幼师关系?( )
A.
民主平等
B.
尊师爱生
C.
心理相容
D.
教学相长
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【判断题】设光滑空间曲线【图片】，则曲线上对应于【图片】处的点的曲率计算公式为【图片】.
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】“学然后知不足,教然后知困”体现了()的新型师生关系。
A.
尊师爱生
B.
民主平等
C.
教学相长
D.
心理相容
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【多选题】第二次世界大战中,中国人民是首先( )的国家。
A.
进行反侵略战争
B.
进行反法西斯战争
C.
在亚洲进行反侵略战争
D.
在东方开辟反日本法西斯主战场
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【单选题】经营外汇业务的信托公司其业务主管人员要求有( )年以上外汇、金融从业经验。
A.
7
B.
6
C.
5
D.
4
E.
3
查看完整题目与答案
【判断题】设光滑空间曲线【图片】（【图片】为弧长参数），则曲线上对应于【图片】处的点的曲率【图片】．
A.
正确
B.
错误
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【多选题】抗战胜利后,出现的建国方案有
A.
君主立宪制国家建国方案
B.
民族资产阶级的建国方案
C.
工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级的建国方案
D.
地主阶级和买办性的大资产阶级的建国方案
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【简答题】右肺被 _________ 和 ___________ 分为了上、中、下三叶。左 肺被 _________ 分为了上、下三叶。
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【单选题】“学然后知不足,教然后知困”体现了师生关系的什么特点?
A.
爱生尊师
B.
民主平等
C.
心理相容
D.
教学相长
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【单选题】“学然后知不足,教然后知困”体现了新型师生关系的:特点。
A.
尊师爱生
B.
民主平等
C.
教学相长
D.
心理相容
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【单选题】“学然后知不足,教然后知困"体现了什么样的幼师关系?( )
A.
民主平等
B.
尊师爱生
C.
心理相容
D.
教学相长
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【判断题】设光滑空间曲线【图片】，则曲线上对应于【图片】处的点的曲率计算公式为【图片】.
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“学然后知不足,教然后知困”体现了()的新型师生关系。
A.
尊师爱生
B.
民主平等
C.
教学相长
D.
心理相容
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【多选题】第二次世界大战中,中国人民是首先( )的国家。
A.
进行反侵略战争
B.
进行反法西斯战争
C.
在亚洲进行反侵略战争
D.
在东方开辟反日本法西斯主战场
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【单选题】经营外汇业务的信托公司其业务主管人员要求有( )年以上外汇、金融从业经验。
A.
7
B.
6
C.
5
D.
4
E.
3
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【判断题】设光滑空间曲线【图片】（【图片】为弧长参数），则曲线上对应于【图片】处的点的曲率【图片】．
A.
正确
B.
错误
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【多选题】抗战胜利后,出现的建国方案有
A.
君主立宪制国家建国方案
B.
民族资产阶级的建国方案
C.
工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级的建国方案
D.
地主阶级和买办性的大资产阶级的建国方案
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【简答题】右肺被 _________ 和 ___________ 分为了上、中、下三叶。左 肺被 _________ 分为了上、下三叶。
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【单选题】“学然后知不足,教然后知困”体现了师生关系的什么特点?
A.
爱生尊师
B.
民主平等
C.
心理相容
D.
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