【判断题】“道者,万物之奥”的“奥”的意思是“庇佑”。
【判断题】“道者,万物之奥”的“奥”的意思是“庇佑”。()
【判断题】A4犯规,B4获得两次罚球的机会,但由于裁判员的失误,未给两次罚球,当球再次成活球时,裁判员发现了漏罚,但认为既成事实不再补罚。
【判断题】结构主义教育所提倡的“发现学习法”主要强调对人类未知的探求。
【判断题】A4犯规,B4获得两次罚球的机会,但由于裁判员的失误,未给两次罚球,当球再次成活球时,裁判员发现了漏罚,但认为既成事实不再补罚。
【单选题】道者,万物之奥”的“奥”的意思是( )。
【简答题】对于一个线性系统测试装置而言,它具有可积性、可微性、 、 、 等。
【简答题】材料一:改革开放前.平均主义分配体制严重制约了效率的提高,党的十四届三中全会针对这一状况提出“效率优先,兼顾公平”,推动了我国经济的快速发展。近年来,针对贫富差距拉大的趋势.党的十六届又适时提出要“更加注重社会公平”。 材料二:效率可以给社会带来更多的财富,从而为促进公平创造条件;公平有利于维护社会稳定,从而为提高效率奠定基础。全面建设小康社会应该大力发展生产力,在不放松效率的前提下,逐步...
【单选题】“道者,万物之奥”的“奥”的意思是( )