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【多选题】
下列各项中,属于审计抽样基本特征的有( )。
A.
所有抽样单元被选取的机会均等
B.
可以根据样本项目的测试结果推断出有关抽样总体的结论
C.
审计抽样在所有审计程序中都可以使用
D.
对某类交易或账户余额中低于百分百的项目实施审计程序
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参考答案:
举一反三
【单选题】一风湿性心脏病患者,病情稳定,心功能II级产妇临产入待产室,在考虑对她的处理时,下列何项应不列入考虑之列
A.
临产即用抗生素,至少维持至产后一周
B.
可适当应用镇静剂
C.
不主张常规使用洋地黄预防心衰
D.
产程进展慢,估计有头盆不称可能时,早作剖宫产
E.
产后出血较多时,尽量避免输血
【单选题】国有企业、国有控股的或者占主导地位的企业,每年应当至少()向本企业的职工代表大会公布财务会计报告,并重点说明有关事项。
A.
1次
B.
2次
C.
3次
D.
4次
【单选题】国有企业、国有控股的或者占主导地位的企业,应当至少每年二次向本企业的职工代表大会公布财务会计报告。 ( )
A.
正确
B.
错误
【单选题】117 You are giving your team instructions on how to perform. a new test which is different from the way that the team had performed it previously. The best way to verify that the learn understands wha...
A.
obtain feedback
B.
yze the team's perceptions barriers
C.
uses gestures in presenting the instructions
D.
yze the team's decoding skills
E.
yze the team's encoding skills
【单选题】一名患有风湿性心脏病的妇女,心功能II级,现妊娠38周,头位,胎心率正常,血压120/70mmHg,已临产。 、产褥期处理措施中,不正确的是
A.
产后24小时内卧床休息
B.
半卧位或左侧卧位
C.
鼓励母乳喂养
D.
预防性使用抗生素
E.
病情稳定,产后10天可出院
【单选题】一名患有风湿性心脏病的妇女,心功能II级,现妊娠38周,头位,胎心率正常,血压120/70mmHg,已临产。期处理措施中,不正确的是
A.
产后24小时内卧床休息
B.
半卧位或左侧卧位
C.
鼓励母乳喂养
D.
预防性使用抗生素
E.
病情稳定,产后10天可出院
【多选题】关于o光和e光,下列说法正确的是
A.
o、e 光均为线偏振光
B.
o、e 光均在入射面内,且都满足折射定律
C.
当入射线在主截面内时,o、e光均在主截面内(主截面:当光线入射在晶体的某一晶面上时,该晶面的法线与晶体的光轴组成的平面)
D.
沿光轴方向传播的入射光得到的o、e光不分开(光轴:晶体内的特殊方向),且任何情况下o光波面和e光波面在光轴方向相切
E.
o光振动垂直于它的主平面,e光振动平行于它的主平面(主平面:折射光于光轴组成的平面)
F.
对于负晶体,在垂直于光轴方向o光的传播速率小于e光的
G.
即便入射光在主截面内时,入射面,主截面,o、e光主平面也不会重合
【多选题】销售业务的六种业务类型有哪些?
A.
现销、赊销
B.
委托代销售、受托销售
C.
分期收款
D.
直运销售
【多选题】(多选)关于“用双缝干涉测量光的波长”实验,正确的说法是( )
A.
实验时应调节各器件共轴,并且单缝和双缝的缝应相互平行
B.
观察到的白光的干涉图样是:在视野中可以看到彩色的干涉条纹,中央为一条白亮的零级干涉条纹;彩色条纹的排列,以零级亮条纹为中心左右对称,在第一级亮条纹中紫色在最外侧
C.
看到白光的干涉条纹后,在单缝前面放上红色或绿色滤光片,即可看到红黑相间或绿黑相间的干涉条纹,且红条纹的相邻条纹间距比绿条纹的相邻条纹间距大
D.
测量时应使测量头的分划板的中心刻线对齐条纹的中心再读数
【单选题】199 You are giving your team instructions on how to perform. a new test which is different from the way that the team had performed it previously. The best way to verify that the learn understands wha...
A.
obtain feedback
B.
yze the team's perceptions barriers
C.
uses gestures in presenting the instructions
D.
yze the team's decoding skills
E.
yze the team's encoding skills
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