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【单选题】
霍乱弧菌的致病机理是
A.
细菌对肠壁有侵袭性
B.
肠毒素直接破坏肠上皮细胞
C.
内毒素致病
D.
肠毒素作用于肠上皮细胞腺苷酸环化酶
E.
细菌引起超敏反应
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举一反三
【简答题】会计只有核算和监督两个职能。 （ ）
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【简答题】会计只有核算和监督两个职能。 （ ）
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【单选题】材料的吸水性强弱用(    )表示。
A.
软化系数    
B.
含水率    
C.
吸水率    
D.
含水量
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【单选题】色标管理中,待验库区颜色
A.
红色
B.
黄色
C.
绿色
D.
蓝色
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【单选题】材料的吸水率强弱用()表示。
A.
软化系数
B.
含水率
C.
吸水率
D.
含水量
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【单选题】材料的耐水性的强弱可以用( ) 表示,材料的耐水性愈差,该值愈( )。
A.
吸水率；大
B.
吸水率；小
C.
软化系数；大
D.
软化系数；小
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【简答题】会计只有核算和监督两个职能。（ ）
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【多选题】课程知识的问题导向设计要注意
A.
要区分主问题和子问题
B.
此问题的设置要考虑解决问题的方法、层次、角度和时空
C.
课程知识的问题导向设计要防范问题过细而使学生偷懒，甚至是限制学生的思维
D.
课程知识的问题导向设计要特别设置延展性问题，提醒学生进行拓展
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【单选题】会计只有核算和监督两个职能。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】会计只有核算和监督两个职能。
A.
正确
B.
错误
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A.
软化系数    
B.
含水率    
C.
吸水率    
D.
含水量
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A.
红色
B.
黄色
C.
绿色
D.
蓝色
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【单选题】材料的吸水率强弱用()表示。
A.
软化系数
B.
含水率
C.
吸水率
D.
含水量
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【单选题】材料的耐水性的强弱可以用( ) 表示,材料的耐水性愈差,该值愈( )。
A.
吸水率；大
B.
吸水率；小
C.
软化系数；大
D.
软化系数；小
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【多选题】课程知识的问题导向设计要注意
A.
要区分主问题和子问题
B.
此问题的设置要考虑解决问题的方法、层次、角度和时空
C.
课程知识的问题导向设计要防范问题过细而使学生偷懒，甚至是限制学生的思维
D.
课程知识的问题导向设计要特别设置延展性问题，提醒学生进行拓展
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【单选题】会计只有核算和监督两个职能。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】会计只有核算和监督两个职能。
A.
正确
B.
错误
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