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教学知识是个体顺利完成教学活动任务的直接有效的心理特征。()A.
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举一反三
【简答题】已知有限序列x[k]={-1，-1，4，3;k=0，1，2，3}，序列x[k]的DTFT为x(e jΩ )。记x(e jΩ )在{ ；m=0，1，2}的取样值为X[m]，则IDFT{X[m]}=______。
【简答题】突触的结构可分为 ____________ 、 ___________-- 和 ___________-3 部分。
【简答题】如图为突触的结构，在a、d两点连接一个测量电位的灵敏电流计。据图回答： (1)图中的结构含有____________个突触。 (2)如果B受到刺激，C会兴奋；如果A、B同时受到刺激，C不会兴奋。由此可以判断，A、B释放的递质的性质依次是___________、___________。 (3)神经递质通过突触小泡与突触前膜的融合释放到突触间隙中，然后与突触后膜上相应的“受体”结合引起反应，“受体”的...
【简答题】突触的结构可分为_________,_________和_________三部分。
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