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【判断题】
：新课程学习者分析倡导学习者分析主体的多元化和学习者分析标准的差异性。()A.
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B.
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举一反三
【简答题】甲公司计划年度共生产产品50 000件,实际耗用工时12 500小时,直接人工实际总成本为62 500元。生产产品的标准工时为每件0.2小时,每小时标准工资率为4.8元。要求:计算该产品直接人工成本总差异、直接人工效率差异和直接人工工资率差异。
【多选题】平面图形的线段根据给定尺寸是否完整可分为已知线段、中间线段和连接线段。画图时,应那下列顺序( ) 。
A.
先画连接线段
B.
先画已知线段
C.
按已知线段、中间线段、连接线段的顺序绘制
D.
按连接线段、中间线段、 已知线段 的顺序绘制
【简答题】B公司生产乙产品,乙产品直接人工标准成本相关资料如下表所示。 项目 标准 月标准总工时 21000 小时 月标准总工资 420000 元 单位产品工时用量标准 2 小时 / 件 假定B公司实际生产乙产品10000件,实际耗用总工时25000小时,实际应付直接人工工资550000元。 要求: (1)计算乙产品标准工资率和直接人工标准成本 (2)计算乙产品直接人工成本差异、直接人工工资率差异和直接人工...
【简答题】B公司生产乙产品，乙产品直接人工标准成本相关资料如下表所示：
乙产品直接人工标准成本资料： 假定B公司实际生产乙产品10000件，实际耗用总工时25000小时，实际应付直接人工工资550000元。
计算乙产品直接人工成本差异、直接人工工资率差异和直接人工效率差异。
【多选题】平面图形的线段,根据给定尺寸是否完整可分为已知线段、中间线段和连接线段三类。画图时,应那下列顺序
A.
先画连接线段
B.
先画已知线段
C.
按已知线段、中间线段、连接线段的顺序绘制
D.
按已知线段、连接线段、中间线段的顺序绘制
【简答题】我国古代的“六艺”和古希腊（）等，可以看作是最早的学科课程。
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