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【单选题】
下列叙述中正确的是A.
算法设计可以忽略算法的运算时间
B.
算法设计只需考虑得到计算结果
C.
所谓算法就是计算方法
D.
程序可以作为算法的一种描述方法
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】某企业“应付账款”科目年末贷方余额20000元,其中:“应付账款-甲公司”明细科目贷方余额17500元,“应付账款-乙公司”明细科目贷方余额2500元,“预付账款”科目月末贷方余额15000元,其中:“预付账款-A工厂”明细科目贷方余额25000元,“预付账款-B工厂”明细科目借方余额10000元。假定不考虑其他因素,该企业年末资产负债表中“预付款项”项目的金额为()元。
A.
10000
B.
15000
C.
20000
D.
35000
【判断题】识字教学的要求中，对1-2年级而言，在“量”的方面，提出“认识常用汉字1 600~1800个。其中800~1 000个会写”。两年要求认1 600~1 800个常用汉字，这是建国以来历次教学大纲所不多见的。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】某企业“应付账款”科目年末贷方余额 20 000 元,其中:“应付账款—甲公司”明 细科目贷方余额 17 500 元,“应付账款—乙公司”明细科目贷方余额 2 500 元;“预付账 款”科目月末借方余额 15 000 元,其中:“预付账款—A 工厂”明细科目借方余额 25 000 元,“预付账款—B 工厂”明细科目贷方余额 10 000 元。假定不考虑其他因素,该企业年 末资产负债表中“应付账款”...
A.
10 000
B.
15 000
C.
20 000
D.
30 000
【判断题】识字教学的要求中，对1-2年级来说，在“量”的方面，提出了“认识常用汉字1 600~1800个。其中800~1 000个会写”。要求认1 600~1 800个常用汉字，这是建国以来历次教学大纲所不多见的。()
A.
正确
B.
错误
【判断题】识字教学的要求中，对1-2年级来说，在“量”的方面，提出“认识常用汉字1 600~1800个。其中800~1 000个会写”。两年要求认1 600~1 800个常用汉字，这是建国以来历次教学大纲所不多见的。()
A.
正确
B.
错误
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