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【单选题】
下面对这首诗歌理解分析不正确的一项是( )A.
首联以设问统领下文。以一望无际的青翠之色烘托泰山的绵延不尽、高耸入云。
B.
领联采用虚实结合的写法。上句虚写泰山的神奇秀丽，下句实写泰山高大雄伟的气势。
C.
尾联写企盼登山之情。“会当”意为“终要”，写诗人望岳而产生了登岳的想法，看似写登山，实为明志。
D.
紧扣“望”字来写，由近到远，热情赞美泰山的秀美景色和高大雄伟的气势，透露诗人早年的远大抱负。
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举一反三
【简答题】如图，定长弦CD在以AB为直径的⊙O上滑动（点C、D与点A、B不重合），M是CD的中点，过点C作CP⊥AB于点P，若CD=3，AB=8，PM=l，则l的最大值是 ____．
【单选题】如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,F是CE的中点，AB=10,CD=8．如果以O为圆心、AF长为半径作小⊙O，那么点E与小⊙O的位置关系为（ ）
A.
点E在小⊙O外
B.
点E在小⊙O上
C.
点E在小⊙O内
D.
不能确定
【单选题】如图，已知AB为⊙O的直径，C为⊙O上一点，CD⊥AB于D，AD=9、BD=4，以C为圆心、CD为半径的圆与⊙O相交于P、Q两点，弦PQ交CD于E，则PE·EQ的值是 [ ]
A.
24
B.
9
C.
6
D.
27
【简答题】如图，⊙O 1 是以⊙O的半径AO为直径的圆，且与⊙O的弦AB相交于点C，如果AB=10，那么AC=______．
【简答题】建构主义主张学生要在()下进行学习,强调()能力的培养。
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