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【判断题】
体质是指畜禽个体的外部形态、生理机能和经济特性的综合表现,主要指与一定生理和经济特性相适应的身体结构状况,也就是、皮肤、脂肪、肌肉、骨骼和内脏等各部分组织在整个有机体结构中的相应关系。
A.
正确
B.
错误
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参考答案:
举一反三
【单选题】小茹说话有些口吃,常有同学嘲笑她,班主任付老师除教育学生要尊重小茹外,还编导小茹朗读,鼓励她坚持练习。小茹还在朗诵比赛中获奖,人也渐渐开朗了,这表明付老师具有( )
A.
维护课堂秩序的能力
B.
严格要求学生的意识
C.
尊重关爱学生的情怀
D.
严以律己的从教意识
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【单选题】根据样本资料算得健康成人白细胞计数的95%可信区间为 ,其含义是()
A.
估计总体中有95%的观察值在此范围内
B.
95%的总体均数在该区间内
C.
样本中有95%的观察值在此范围内
D.
该区间包含样本均数的可能性为95%
E.
该区间包含总体均数的可能性为95%
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【单选题】以下与寄生虫不符的是
A.
为小型低等动物
B.
从宿主体内获取营养
C.
造成宿主的损害
D.
寄生于宿主体内或体表
E.
为脊椎动物
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【单选题】根据样本资料计算健康成人白细胞计数的 可信区间为 /L~ /L,其含义是
A.
估计总体中有 的观察值在此范围内
B.
的总体均数在该区间内
C.
样本中有 的观察值在此范围内
D.
该区间包含样本均数的可能性为
E.
该区间包含总体均数的可能性为
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【单选题】以下与寄生虫不符的是
A.
属于脊椎动物
B.
为小型低等动物
C.
从宿主体内获取营养
D.
造成宿主的损害
E.
寄生于宿主体内或体表
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【单选题】以下与寄生虫不符的是
A.
属于脊椎动物
B.
为小型低等的动物
C.
从宿主体内获取营养
D.
造成宿主的损害
E.
寄生于宿主体内或体表
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【单选题】患者男,33岁,患溃疡性结肠炎4年。该病最典型的粪便特点是
A.
柏油样便
B.
黏液样便
C.
暗红色便
D.
果酱样便
E.
陶土色便
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【单选题】根据样本资料算得健康成人白细胞计数的95%可信区间为7.2~9.1单位,其含义是( )
A.
估计总体中有95%的观察值在此范围内
B.
总体均数在该区间的概率为95%
C.
样本中有95%的观察值在此范围内
D.
该区间包含样本均数的可能性为95%
E.
该区间包含总体均数的可能性为95%
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【单选题】小茹说话有些口吃,常有同学嘲笑她,付老师除教育学生要尊重小茹外,还指导小茹朗读,鼓励她坚持练习。小茹还在朗诵比赛中获奖,人也渐渐开朗了,这表明付老师具有 ( )
A.
维护课堂秩序的能力
B.
严格要求学生的意识
C.
尊重关爱学生的情怀
D.
严于律己的意识
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【单选题】以下程序中,( )属于测试采购交易与付款交易内部控制“存在性”目标的常用控制测试程序。
A.
检查企业验收单是否有缺号
B.
检查付款凭单是否附有卖方发票
C.
检查卖方发票连续编号的完整性
D.
审核采购价格和折扣的标志
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A.
维护课堂秩序的能力
B.
严格要求学生的意识
C.
尊重关爱学生的情怀
D.
严以律己的从教意识
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【单选题】根据样本资料算得健康成人白细胞计数的95%可信区间为 ,其含义是()
A.
估计总体中有95%的观察值在此范围内
B.
95%的总体均数在该区间内
C.
样本中有95%的观察值在此范围内
D.
该区间包含样本均数的可能性为95%
E.
该区间包含总体均数的可能性为95%
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【单选题】以下与寄生虫不符的是
A.
为小型低等动物
B.
从宿主体内获取营养
C.
造成宿主的损害
D.
寄生于宿主体内或体表
E.
为脊椎动物
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【单选题】根据样本资料计算健康成人白细胞计数的 可信区间为 /L~ /L,其含义是
A.
估计总体中有 的观察值在此范围内
B.
的总体均数在该区间内
C.
样本中有 的观察值在此范围内
D.
该区间包含样本均数的可能性为
E.
该区间包含总体均数的可能性为
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【单选题】以下与寄生虫不符的是
A.
属于脊椎动物
B.
为小型低等动物
C.
从宿主体内获取营养
D.
造成宿主的损害
E.
寄生于宿主体内或体表
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【单选题】以下与寄生虫不符的是
A.
属于脊椎动物
B.
为小型低等的动物
C.
从宿主体内获取营养
D.
造成宿主的损害
E.
寄生于宿主体内或体表
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【单选题】患者男,33岁,患溃疡性结肠炎4年。该病最典型的粪便特点是
A.
柏油样便
B.
黏液样便
C.
暗红色便
D.
果酱样便
E.
陶土色便
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【单选题】根据样本资料算得健康成人白细胞计数的95%可信区间为7.2~9.1单位,其含义是( )
A.
估计总体中有95%的观察值在此范围内
B.
总体均数在该区间的概率为95%
C.
样本中有95%的观察值在此范围内
D.
该区间包含样本均数的可能性为95%
E.
该区间包含总体均数的可能性为95%
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【单选题】小茹说话有些口吃,常有同学嘲笑她,付老师除教育学生要尊重小茹外,还指导小茹朗读,鼓励她坚持练习。小茹还在朗诵比赛中获奖,人也渐渐开朗了,这表明付老师具有 ( )
A.
维护课堂秩序的能力
B.
严格要求学生的意识
C.
尊重关爱学生的情怀
D.
严于律己的意识
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【单选题】以下程序中,( )属于测试采购交易与付款交易内部控制“存在性”目标的常用控制测试程序。
A.
检查企业验收单是否有缺号
B.
检查付款凭单是否附有卖方发票
C.
检查卖方发票连续编号的完整性
D.
审核采购价格和折扣的标志
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