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【多选题】
下列有关投资性房地产的论断中错误的有( )。A.
自用房产转化为公允价值模式的投资性房地产时如果产生了增值则列入当期“公允价值变动损益”
B.
由公允价值模式的投资性房地产转化为自用房产时，不论增、贬值均列入当期的“公允价值变动损益”
C.
同一企业可以同时采用两种计量模式对投资性房地产进行后续计量
D.
成本模式转为公允价值模式应当作为会计估计变更，采用未来适用法进行处理
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举一反三
【简答题】在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了 （ ）
【单选题】在教学中讲授"果实”概念时，既选可食的果实，之选不可食的果实（如棉籽等），这样才 有利于学生准确地掌握"果实”概念。这是运用了（ ）
A.
正例与反例配合法
B.
变式法
C.
比较法
D.
直观法
【简答题】在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概率。这是运用了（ ）。
【单选题】在教学中讲授“果实”概念时，既要选可食的果实，又要选不可食的果实．这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了（ ）。
A.
变式法
B.
比较法
C.
直观法
D.
正例与反例配合法
【单选题】在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了（ ）。
A.
正例与反例配合法
B.
变式法
C.
比较法
D.
直观法
【多选题】关于习得和学习，以下哪些阐述是正确的？
A.
两者在语言获得的方式上不同
B.
两者在语言加工的心理过程上不同
C.
两者获得知识的类型不同
D.
儿童获得第一语言的过程一般为习得
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【单选题】在教学中讲授“果实”概念时，既要选可食的果实，又要选不可食的果实．这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了（ ）。
A.
变式法
B.
比较法
C.
直观法
D.
正例与反例配合法
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