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【单选题】
“哑巴英语”是指只注重讲解语法,而忽视对学生实际语言运用能力的培养,过去我们培养了大量只会“哑巴英语”的学生,因为不会说,不会实际运用,快,忘得快,没有达到最初学习的真正目的。 根据上述定义,下列哪项措施促进“哑巴英语”问题解决的力度较弱?( )
A.
西安外国语大学改变教师主动讲和学生被动听的老模式,用精彩的活动形式提高学生的英语听说能力
B.
教育部新闻发言人透露,从上半年起,将正式启动万名英语外教到国内各外语学校任教的十年引进计划
C.
某外语学校召开研讨会,探讨教师职业道德与外语教育的关系
D.
某地教育局规定,九年义务教育阶段,在校学生必须接受至少半年的口语交际训练
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参考答案:
举一反三
【简答题】PowerPoint2010默认保存文档的格式扩展名为( )。注意:用大写字母组合标识该。
【简答题】劳动的边际产量(marginal product of labor, MPL)
【简答题】PowerPoint2010默认保存文档的格式扩展名为( )。注意:用大写字母组合标识该。
【简答题】资本的边际产量(marginal product of capital, MPK)
【简答题】边际产量递减(diminishing marginal product)
【简答题】PowerPoint2010默认保存文档的格式扩展名为( )。注意:用大写字母组合标识该。
【简答题】边际劳动产量(marginal product of labor)
【简答题】边际产量(marginal product)
【简答题】保存PowerPoint 2010演示文稿,系统默认的文件夹为 [填空(1)]A. 我的文档
【简答题】总产量、平均产量和边际产量(total,average,and marginal product)
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