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【简答题】
在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫做（ ）。
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】在审核汽车整车货物运输的托运单时,( )是属于予以受理的范围。
A.
法律禁止流通的物品
B.
属于国家统管的货物或经各级政府部门列入管理的货物
C.
已经取得卫生检疫合格证的动植物
D.
需要托运人押运而托运人不能押运
【单选题】[ 考题演练 ] 下列各句使用的修辞手法,判断有误的一项是( )
A.
苏比站定了不动，两手插在口袋里，对着铜纽扣直笑。（比喻）
B.
青虫先是抵抗着不肯去，但终于乏力，被衔着腾空而去了。（拟人）
C.
可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来的静，来的悲哀。（排比）
D.
我碰不了洋人，还碰不了你吗？（反问）
【单选题】[ 考题演练 ] 对下列各句使用的修辞手法,判断错误的一项是( )
A.
弯弯的杨柳的稀疏的倩影，像是画在荷叶上。（比喻）
B.
苏比明白，由他亲自出马组织一个单人财务委员会的时间到了。（夸张）
C.
红眼睛原知道他家里只有一个老娘，可是没有料到他竟会那么穷。（借代）
D.
天然一段风韵，全在眉梢；平生万种情思，悉堆眼角。（对偶）
【多选题】美国心理学家马斯洛提出了“需要层次理论”，人的需要从低级需要到高级需要分为 、 、 、 、 五个基本层次。
A.
生理需要
B.
安全需要
C.
社会需要
D.
尊重需要
E.
自我实现需要
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