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【多选题】
灵活型课后作业评价应（）
A.
提高综合素质
B.
打造核心素养
C.
发展学习能力
D.
纸笔测验检验
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参考答案：
举一反三
【多选题】属于防洪非工程措施的选项为( )
A.
增加洪水预见期
B.
降雨实时监测
C.
洪水预报水
D.
洪水调度
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【单选题】法国科学家路易·巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了（ ）。
A.
人们对每一件事物都要细心观察
B.
人们在认识事物时要有理性的指导
C.
人们获得感性经验的重要性
D.
人们要充分发挥主观能动性
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【简答题】法国科学家路易·巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了（ ）。
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【单选题】法国科学家路易·巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了(    )
A.
人们只有发挥主观能动性才能认识事物
B.
人们获得感性经验至关重要
C.
人们不仅要善于观察事物，而且要善于思考问题
D.
人们在认识事物时要有理性的指导
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【多选题】下列属于水库特征水位的是( )
A.
防洪限制水位
B.
兴利蓄水位
C.
防洪高水位
D.
设计洪水位
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【单选题】法国科学家路易·巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调（ ）。
A.
人们对每一件事物都要细心观察
B.
人们在认识事物时要有理性的指导
C.
人们获得感性经验的重要性
D.
人们要充分发挥主观能动性
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【单选题】溢洪道属于()建筑物。
A.
泄水
B.
输水
C.
平水
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【简答题】法国科学家路易·巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话主要强调的是人们只有发挥主观能动性才能认识事物。 ( )
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【简答题】法国科学家路易·巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话主要强调的是人们只有发挥主观能动性才能认识事物。（ ）
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【多选题】会计核算软件的发展主要经历以下哪几个阶段( )。
A.
人工管理阶段
B.
计算机操作系统阶段
C.
数据库系统阶段
D.
文件管理系统阶段
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【单选题】法国科学家路易·巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了（ ）。
A.
人们对每一件事物都要细心观察
B.
人们在认识事物时要有理性的指导
C.
人们获得感性经验的重要性
D.
人们要充分发挥主观能动性
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【简答题】法国科学家路易·巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了（ ）。
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【单选题】法国科学家路易·巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了(    )
A.
人们只有发挥主观能动性才能认识事物
B.
人们获得感性经验至关重要
C.
人们不仅要善于观察事物，而且要善于思考问题
D.
人们在认识事物时要有理性的指导
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A.
防洪限制水位
B.
兴利蓄水位
C.
防洪高水位
D.
设计洪水位
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A.
人们对每一件事物都要细心观察
B.
人们在认识事物时要有理性的指导
C.
人们获得感性经验的重要性
D.
人们要充分发挥主观能动性
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【单选题】溢洪道属于()建筑物。
A.
泄水
B.
输水
C.
平水
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【简答题】法国科学家路易·巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话主要强调的是人们只有发挥主观能动性才能认识事物。 ( )
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【简答题】法国科学家路易·巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话主要强调的是人们只有发挥主观能动性才能认识事物。（ ）
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【多选题】会计核算软件的发展主要经历以下哪几个阶段( )。
A.
人工管理阶段
B.
计算机操作系统阶段
C.
数据库系统阶段
D.
文件管理系统阶段
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