（1）实验室制取气体是初中非常重要的一组实验，结合下列实验装置图回答有关问题： ①仪器a的名称是______．想用氯酸钾与二氧化锰加热制氧气，用的气体发生装置是______（填字母），发生反应的文字表是______．小红想用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，择的气体发生装置是______（填装置序号），在加试剂之前的操作是______；发生反应的文字表是______．请你比较小红与的方法，其中小红选择的方法的优点有______（答一条）． ②小善于动脑筋，在复习“氧气里燃烧”实验后，他进行了一系列思考和探究：实验集气瓶里加少量水，其目的是______，发生反应的文字表是______．该反应属于______反应（填反应类型”）；在复习“硫粉在氧气中燃烧”的实验后，他认为若收集一瓶氧气供硫粉在氧气中燃烧时使用，最好选择气体收集装置中的______（填装置序号），理由是______．通过查阅资料得知：①氨气（NH 3 ）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，显碱性；小想收集一瓶氨气，他择的收集装置是______（填字母编号）； （2）实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究： 提出猜想：除Mn0 2 、CuO外，Fe 2 0 3 也可以作KCl0 3 分解的催化剂． 完成实验：按下表进行实验，并测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）． 实验编号 实验药品 分解温度（℃） ① KCl0 3 580 ② KCl0 3 、Mn0 2 质量比1：1） 350 ③ KCl0 3 、CuO（质量比l：1） 370 ④ KCl0 3 、Fe 2 0 3 （质量比1：1） 390 分析数据、得出结论：由实验______与实验④对比，证明猜想合理；实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是______． 反思：若要证明Fe 2 0 3 是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的质量和______不变；质量相同的同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证：______．