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【判断题】
开发vb程序,需要安装的软件是Microsoft Visual Basic 6.0
A.
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B.
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举一反三
【简答题】传感器的灵敏度越高,测量范围越窄,稳定性也越()
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【单选题】以“生活即教育”、“行为即课程”为基本思想的是()
A.
行为课程
B.
五指活动课程
C.
蒙台梭利课程
D.
瑞吉欧幼儿教育课程
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【简答题】VI. 完成句子:(20×1) 如果你们不帮助,我们就不能赢得那场比赛了。 If you had not helped us, we __1____ _2__ __ _3_____ won the . 我基本上同意他的意见. I am inclined to agree with him 4 5 6 . 他大步向村子里走去. With long strikes he 7 8 9 ...
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【单选题】幼稚园行为课程的基本思想是()
A.
生活是教育、行为即课程
B.
做中教、做中学、做中求进步
C.
大自然、大社会都是活教材
D.
课程实施应是整个教学法
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【单选题】甲公司得知乙公司正在与丙公司谈判,甲为了排挤乙公司而向丙公司提出了更优惠的条件。乙公司退出后甲公司又借故中止谈判,给丙公司造成了损失。甲公司的行为定性为( )。
A.
欺诈
B.
假借订立恶意磋商
C.
以合法形式掩盖非法目的
D.
正常的商业竞争
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【判断题】从张雪门关于幼稚园行为课程的论述,可以看出,他的行为课程的基本思想是“生活即教育”、“行为即课程”。答案:
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列菜单中,EXCEL中没有的菜单是( )
A.
文件
B.
表格
C.
数据
D.
帮助
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【单选题】下列菜单中,EXCEL中没有的菜单是( )
A.
文件
B.
帮助
C.
数据
D.
表格
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【单选题】甲公司得知乙公司正在与丙公司谈判,甲为了排挤乙公司而向丙公司提出了更优惠的条件。乙公司退出后甲公司又借故中止谈判,给丙公司造成了损失。甲公司的行为定性为( )。
A.
欺诈
B.
假借订立合同恶意磋商
C.
以合法形式掩盖非法目的
D.
正常的商业竞争
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【判断题】从张雪门关于幼稚园行为课程的论述,可以看出,他的行为课程的基本思想是“生活即教育”、“行为即课程”。()
A.
正确
B.
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【单选题】以“生活即教育”、“行为即课程”为基本思想的是()
A.
行为课程
B.
五指活动课程
C.
蒙台梭利课程
D.
瑞吉欧幼儿教育课程
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【简答题】VI. 完成句子:(20×1) 如果你们不帮助,我们就不能赢得那场比赛了。 If you had not helped us, we __1____ _2__ __ _3_____ won the . 我基本上同意他的意见. I am inclined to agree with him 4 5 6 . 他大步向村子里走去. With long strikes he 7 8 9 ...
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【单选题】幼稚园行为课程的基本思想是()
A.
生活是教育、行为即课程
B.
做中教、做中学、做中求进步
C.
大自然、大社会都是活教材
D.
课程实施应是整个教学法
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【单选题】甲公司得知乙公司正在与丙公司谈判,甲为了排挤乙公司而向丙公司提出了更优惠的条件。乙公司退出后甲公司又借故中止谈判,给丙公司造成了损失。甲公司的行为定性为( )。
A.
欺诈
B.
假借订立恶意磋商
C.
以合法形式掩盖非法目的
D.
正常的商业竞争
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A.
正确
B.
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【单选题】下列菜单中,EXCEL中没有的菜单是( )
A.
文件
B.
表格
C.
数据
D.
帮助
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【单选题】甲公司得知乙公司正在与丙公司谈判,甲为了排挤乙公司而向丙公司提出了更优惠的条件。乙公司退出后甲公司又借故中止谈判,给丙公司造成了损失。甲公司的行为定性为( )。
A.
欺诈
B.
假借订立合同恶意磋商
C.
以合法形式掩盖非法目的
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【判断题】从张雪门关于幼稚园行为课程的论述,可以看出,他的行为课程的基本思想是“生活即教育”、“行为即课程”。()
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