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【简答题】
算一算。 15-8+6= 4+3+8= 16-9+8= 6+7-6= 13-5+4= 17-9-6= 5+6+2= 14-8+3= 6+9-2=
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参考答案：
举一反三
【单选题】哪一年出现了西方抽象绘画?()
A.
1912年
B.
1911年
C.
1914年
D.
1913年
查看完整题目与答案
【单选题】尖尾梳的作用是梳顺发丝和（），方便卷杠操作。
A.
理顺发丝
B.
倒梳发丝
C.
增加发量
D.
分出发片
查看完整题目与答案
【单选题】按( )可以把购买动机划分成求实动机、求名动机、求廉动机、求新动机、求美动机。
A.
消费者的心理动机
B.
消费者的利益追求
C.
消费者的个性
D.
消费者年龄
查看完整题目与答案
【判断题】《义勇军进行曲》是由冼星海作词,聂耳作曲。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”此句出自：（）
A.
《三字经》
B.
《弟子规》
C.
《千字文》
D.
《孝经》
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【单选题】按( )可以把购买动机划分成求实动机、求名动机、求廉动机、求新动机、求美动机。
A.
消费者的心理动机
B.
消费者的生活习惯
C.
消费者的个性
D.
消费者年龄
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【单选题】尖尾梳的作用?
A.
针对于碎发
B.
打毛，分区，梳顺头发时使用
C.
编发使用
D.
针对于碎发使用
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【简答题】苟不教,性乃迁;教之道,贵以专的意义。
查看完整题目与答案
【简答题】按( )可以把购买动机划分成求实动机、求名动机、求廉动机、求新动机、求美动机。 A 、消费者的心理动机 B 、消费者的生活习惯 C 、消费者的个性 D 、消费者年龄
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【简答题】苟不教, 性乃迁。 教之道, 贵以专。
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A.
理顺发丝
B.
倒梳发丝
C.
增加发量
D.
分出发片
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A.
消费者的心理动机
B.
消费者的利益追求
C.
消费者的个性
D.
消费者年龄
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正确
B.
错误
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《弟子规》
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《千字文》
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A.
消费者的心理动机
B.
消费者的生活习惯
C.
消费者的个性
D.
消费者年龄
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B.
打毛，分区，梳顺头发时使用
C.
编发使用
D.
针对于碎发使用
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【简答题】苟不教,性乃迁;教之道,贵以专的意义。
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