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【单选题】
● 在教学管理业务分 E-R 图中，教师实体具有“主讲课程”属性，而在人事管理业务分 E-R图中，教师实体没有此属性，做分 E-R 图合并时应做如下处理： （54） 。 （54）A.
更改人事管理业务分 E-R 图中教师实体为“职工”实体
B.
合并后的教师实体具有两个分 E-R 图中教师实体的全部属性
C.
合并后的教师实体具有两个分 E-R 图中教师实体的公共属性
D.
保持两个教师实体及各自原有属性不变
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反馈参考答案：
举一反三
【简答题】图11为甲、乙两个区域之间的经济要素流动示意图，读图完成问题。 小题1:关于甲、乙两个区域说法正确的是 A．若甲表示我国西部内陆地区，乙表示东部沿海地区，则箭头①表示信息、产品 B．若甲表示我国西部内陆地区，乙表示东部沿海地区，则箭头②表示资源、能源 C．若甲表示发达国家，乙表示发展中国家，则箭头②表示劳动力 D．若甲表示发达国家，乙表示发展中国家，则箭头②表示资金、技术 小题2:该图体现的区域特...
【简答题】读甲、乙两图，完成下列问题。 小题1:甲、乙两湖所处的气候分别是 ①温带大陆性气候 ②亚热带季风气候 ③地中海气候 ④温带季风气候 A．①② B．②③ C．①③ D．①④ 小题2:关于甲乙两湖泊面积减小的原因分析正确的是 A．围湖造田使甲湖泊面积减小 B．气候干旱，蒸发旺盛使乙湖泊面积减小 C．沙漠侵吞使乙湖泊面积减小 D．沿岸用水量大使甲湖泊面积减小
【简答题】“三言”的编著者 是 。
【判断题】Angela Suleman should give her mother much money for food or electricity.
A.
正确
B.
错误
【简答题】读甲、乙两图，完成下列问题。（15分） （1）说出甲地的风向。比较甲、乙两地风力大小，并说明原因。（4分） （2）说出甲图中天气系统A到达北京时的天气状况。（3分） （3）在乙图中画出875百帕与925百帕两条等压线，并判断该图所示天气系统的类型。（2分） （4）甲图中的A和乙图中的天气系统强烈发展可能成为自然灾害，根据所学知识完成下表。（6分） 图甲中的A天气系统 图乙所示天气系统 自然灾 害名...
【简答题】读甲、乙两地区图，完成问题 小题1:甲、乙两地是我国重要工业基地，与乙地相比，甲地发展工业的突出优势是 A．煤、铁等资源分布集中 B．多港湾，海上运输便利 C．邻近港澳，很多地方是“侨乡” D．高等院校众多，科技智力资源丰富 小题2:关于乙地A城市的说法，不正确的是 A．有京沪、沪杭两条铁路在此相汇 B．位于长江入海口，是全国最大港口 C．是我国最大的综合性工业基地 D．拥有中关村国家级经济开发区
【判断题】Angela Suleman should give her mother much money for food or electricity.
A.
正确
B.
错误
【简答题】读甲、乙两地区图，完成问题： 小题1:甲、乙两地是我国重要工业基地，与甲相比乙地发展工业的突出优势是 A．煤、铁等矿产分布集中 B．多港湾，海上运输便利 C．邻近港澳，是全国著名的“侨乡” D．高等院校众多，科技智力资源丰富 小题2:关于甲图C城市的说法，不正确的是 A．京沪、沪杭两条铁路在此相会 B．位于长江入海口，是全国最大港口 C．是我国最大的综合性工业基地 D．拥有中关村国家级经济开发区
【简答题】读甲、乙两图，完成下列问题。 小题1:甲、乙两湖所处的自然带分别是 ①温带荒漠带 ②亚热带常绿阔叶林带 ③热带荒漠带 ④亚热带常绿硬叶林带 A．①② B．②③ C．①③ D．④① 小题2:造成两湖泊面积在缩小的人为原因的叙述，正确的是 A．跨流域调水造成甲湖面积缩小 B．气候干旱，蒸发旺盛造成甲湖面积缩小 C．沙漠侵吞造成乙湖面积缩小 D．周围大面积引水灌溉造成甲湖面积缩小
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