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【单选题】
患者急起四肢瘫痪 2 ,检查:四肢肌力 2 级,肌张力减退,各深反射减退,大小便能自控,无明显感觉障碍,伴肌压痛,脑脊液检查:白细胞数 6 × 10 6 /L ,蛋白 0.9g/L ,糖 2.9mmol/L ,氯化物: 125mmol/L 。该患者最有可能的诊断是:A.
急性炎症性脱髓鞘性多发性神经病
B.
重症肌无力
C.
脊髓灰质炎
D.
周期性麻痹
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举一反三
【简答题】编程时可将重复出现的程序编成为 ,使用时可由主程序多次重复调用。
【多选题】你认为，在教师教学能力提升类MOOC课程中，大家主要基于什么原因前来选修学习?(选择2个可能性最大的)
A.
我认为学这门课程会非常有趣
B.
体验这门课程的网络学习会是怎样的
C.
课程内容跟我学习和工作的领域相关
D.
工作单位要求我学习该课程
【简答题】STP的配置实例和PVST负载均衡 1、实训目的: 1)理解 STP 的工作原理; 2)掌握 STP 树的控制; 3)利用 PVST 进行负载均衡。 2、拓扑图: 在图中,S1 和S2 模拟核心层的交换机,而S3 为接入的交换机。S1 和S2 实际上是三层交换机, 这里并不利用其3层功能, 所以它们也采用二层交换机的图标。 3、要求: 1)VTP域名为VTP-TEST,利用VTP在交换机上创建VL...
【简答题】编程时可将重复出现的程序编成 ,使用时可以由 多次重复调用。
【简答题】编程时可将重复出现的程序编成（），使用时可以由主程序多次重复调用。
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