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【单选题】
在编写“大学生”类的时候,可以用现有的“学生”类作为基础,使得新类从现有的类派生而来,从而达到代码扩充和代码重用的目的,这个过程就称为____________。
A.
抽象
B.
封装
C.
继承
D.
多态
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参考答案:
举一反三
【简答题】1mol 单原子理想气体,温度位 25 °C ,压力为 101.3kPa ,经两种过程达到同一末态: I 、恒压加热,温度上升到 1317 °C 。然后在经恒容降温道 25 °C 。 II 、恒温可逆膨胀道 20.26Pa 。分别计算两个过程的 W , Q , Δ U 及 Δ H 。
【单选题】签发多式联运提单的承运人的责任是( )
A.
只对第一程运输负责
B.
对全程运输负责
C.
由不同运输方式的承运人约定
D.
运人和海运承运人约定
【单选题】签发多式联运提单的承运人的责任是( )
A.
只对第一程运输负责
B.
必须对全程运输负责
C.
对运输不负责任
D.
只对最后一程运输负责
【简答题】1mol 理想气体经恒温膨胀、恒容加热和恒压冷却三步完成一个循环回到始态,此过程气体吸热 20.0 kJ 。则 D U = __________ , W = __________ 。
【单选题】签发多式联运提单的承运人的责任是
A.
只对第一程运输负责
B.
对运输不负责
C.
必须对全程运输负责
D.
只对最后一程运输负责
【单选题】签发多式联运提单的承运人的责任是
A.
只对第一程运输负责
B.
必须对全程运输负责
C.
对运输不负责
D.
只对最后一程运输负责
【简答题】6 有 5mol 理想气体,温度从 298K 升到 338K ,求焓变与热力学能变的差值 。 2.11 在 298K 时,有 4mol N 2 (g) ,始态体积为 30dm 3 ,保持温度不变,经下列三个过程膨胀到终态体积为 100 dm 3 ,计算各过程的 Δ U 、 Δ H 、 W 和 Q 的值。设气体为理想气体。 (1) 自由膨胀 (2) 反抗恒定外压 100kPa 膨胀 (3) 可逆膨胀...
【单选题】下面哪一个不属于人际沟通的层次( )
A.
沟通的行为层次
B.
沟通的情感层次
C.
沟通的信息层次
D.
沟通的性格层次
【单选题】签发多式联运提单的承运人的责任是
A.
只对第一程运输负责
B.
必须对全程负责
C.
只对最后一程负责
D.
分段承担责任
【简答题】1mol 理想气体经恒温膨胀、恒容加热和恒压冷却三步完成一个循环回到始态,此过程气体吸热 20.0 kJ 。则 D U = __________ , W = __________ 。
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