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【简答题】
阅读材料，回答问题。 某高校通过研究来促进本科生教学。从法学专业的二年级四个班级中，随机抽取一个实验班，又随机抽取一个对照班。实验前后对两班学生的研究能力做了统一的测试。实验开始后，两班使用相同的教材、保持相同的进度，但两班的作业不同，实验为研究型的作业，要求学生按时完成；对照记忆性作业，或不留作业。一个学年过后，用统一测试的方法测出实验研究能力(搜集资料、设计研究、研究报告的写作)等方面明显优于对照班。 (1)该实验研究采用了何种研究设计? (2)该实验的研究假设是什么? (3)该实验中的自变量、因变量、无关变量是什么? (4)该实验设计有哪些优点、缺点?
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举一反三
【简答题】计算题：若消费者张某的收入为270元，他在商品X和Y的无差异曲线上的斜率为d Y /d X =-20/Y的点上实现均衡。已知商品X和商品Y的价格分别为P X =2，P Y =5，那么此时张某将消费X和Y各多少？
【简答题】若消费者张某的收入为270元,他在商品X和Y的无差异曲线上斜率为dY/dX=-20/Y的点上实现均衡。已知X和Y的价格分别为P X =2,P Y =5,那么此时张某将消费X和Y各多少?
【单选题】代数式exSin(30°)2x/(x+y)lnx对应的VB表达式是( ).
A.
E^X*Sin(30*3.14/180)*2*x/x+y*log(x)
B.
Exp(x)*Sin(30)*2*x/(x+y)*ln(x)
C.
Exp(X)*Sin(30*3.14/180)*2*x/(x+y)*log(x)
D.
Exp(X)*Sin(30*3.14/180)*2*x/(x+y)*ln(x)
【单选题】代数式eXSin(30°)2x/(x+y)Inx对应的Visual Basic表达式是( )。
A.
E^*Sin(30*3.14/180)*2*X/X+Y*Log(X)
B.
Exp(X)*Sin(30)*2*X/(X+Y)*Ln(X)
C.
Exp(X)*Sin(30*3.14/180)*2*X/(X+Y)*Log(X)
D.
Exp(X)*Sin(30*3.14/180)*2*X/(X+Y)*Ln(X)
【简答题】若消费者张某的收入为270元，他在商品X和Y的无差异曲线上斜率为d Y /d X =-20/Y的点上实现均衡。已知X和Y的价格分别为P X =2，P Y =5，那么此时张某将消费X和Y各多少？
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