【多选题】基础与墙(柱)身的划分下列描述正确的是( )
A.
基础与墙(柱)身使用同一种材料时,以设计室内地面为界(有地下室者,以地下室室内设计地面为界),以下为基础,以上为墙(柱)身
B.
基础与墙(柱)身使用不同材料时,位于设计室内地面高度≤±300mm时,以不同材料为分界线,高度>±300mm时,以设计室内地而为分界线
C.
砖砌地沟不分墙基和墙身,按不同材质合并工程量套用相应项目
D.
围墙以设计室外地坪为界,以下为基础,以上为墙身
【单选题】环烯醚萜苷易与某些试剂产生颜色反应,是由于分子结构中有( )
【简答题】男式成人款防寒服,外料为纯棉机织布,里料为狼毛皮。
【多选题】根据《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB50854-2013),下列说法正确的是( )。
A.
基础与墙身使用不同材料,以设计室内地面为界,以下为基础,以上为墙身
B.
基础与墙身使用同一种材料,以设计室内地面为界,以下为基础,以上为墙身
C.
基础与墙身使用同一种材料,以设计室外地坪为界,以下为基础,以上为墙身
D.
围墙以设计室外地坪为界,以下为基础,以上为墙身
E.
基础与墙身使用不同材料,位于室内地面高度≤+300mm时,以不同材料为分界线,分为基础和墙身
【判断题】墙身和基础使用同一种材料,以室外设计地坪为分界线。
【单选题】砌筑工程中基础和墙身的划分,下列选项不正确的 ( ) 。
A.
当基础和墙身使用同一种材料时以设计室内地坪为界
B.
当基础和墙身使用同一种材料时以设计室外地坪为界
D.
当基础和墙身使用不同种材料时且分界线位于设计室内地坪± 300mm 以内时,以不同材料分界线为界
【多选题】分子中有利于提高荧光效率的结构特征是( )。
【单选题】What is said about teachers rated as good at keeping their classes in order?
A.
Their students gain more in test scores.
B.
Their classes stay busy and don't waste time.
C.
Their students learn fastest during a semester.
D.
They help students learn to correct their mistakes.
【单选题】梅奥在美国西方电气公司 的霍桑工厂带人所做的为期八年的 霍桑实验 分成 ( )个阶段。