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A.
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参考答案:
举一反三
【简答题】继发性颗粒性固缩肾(secondary granular and contracted kidney)
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【单选题】学校安排优秀教师刘老师和新入职的邓老师“师徒结对”,刘老师悉心指导,邓老师也是主动向刘老师请教,经常观摩刘老师上课,并在教学设计、教学方法,甚至教学语言上都尽量模仿刘老师,但教学效果并不佳,其原因是( )。
A.
邓老师缺乏自我反思
B.
邓老师没有得到专业引领
C.
刘老师指导有所保留
D.
刘老师的教学示范性不强
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【单选题】高血压肾病可表现为
A.
大红肾
B.
大白肾
C.
原发性颗粒性固缩肾
D.
继发性颗粒性固缩肾
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【单选题】The dura mater, pia mater, and arachnoid make up the
A.
cerebral cortex
B.
meniges
C.
cerebrospinal fluid
D.
ganglia
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【单选题】【C3】
A.
advanced
B.
industrialized
C.
developed
D.
mechanized
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【简答题】原发性颗粒性固缩肾(primary granular atrophy of kidney)
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【简答题】A.advanced B.industrialized C.developed D.mechanized
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【单选题】急性肾小球肾炎常表现为
A.
大红肾
B.
大白肾
C.
原发性颗粒性固缩肾
D.
继发性颗粒性固缩肾
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【单选题】属于压迫性肾萎缩的是( )。
A.
原发性颗粒性固缩
B.
继发性颗粒性固缩
C.
慢性肾盂肾炎
D.
严重的肾盂积水
E.
肾动脉粥样硬化
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【单选题】学校安排优秀教师刘老师和新入职的邓老师“师使结对”。刘老师悉心指导,邓老师也总是主动向刘老师请教,经常观摩刘老师上课,并在教学设计、教学方法甚至在教学语言上都尽量模仿刘老师,但教学效果并不佳,其原因是
A.
邓老师缺乏自我反思
B.
邓老师没有得到专业引领
C.
刘老师指导有所保留
D.
刘老师的教学示范性不强
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【单选题】学校安排优秀教师刘老师和新入职的邓老师“师徒结对”,刘老师悉心指导,邓老师也是主动向刘老师请教,经常观摩刘老师上课,并在教学设计、教学方法,甚至教学语言上都尽量模仿刘老师,但教学效果并不佳,其原因是( )。
A.
邓老师缺乏自我反思
B.
邓老师没有得到专业引领
C.
刘老师指导有所保留
D.
刘老师的教学示范性不强
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【单选题】高血压肾病可表现为
A.
大红肾
B.
大白肾
C.
原发性颗粒性固缩肾
D.
继发性颗粒性固缩肾
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【单选题】The dura mater, pia mater, and arachnoid make up the
A.
cerebral cortex
B.
meniges
C.
cerebrospinal fluid
D.
ganglia
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【单选题】【C3】
A.
advanced
B.
industrialized
C.
developed
D.
mechanized
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【简答题】原发性颗粒性固缩肾(primary granular atrophy of kidney)
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【简答题】A.advanced B.industrialized C.developed D.mechanized
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【单选题】急性肾小球肾炎常表现为
A.
大红肾
B.
大白肾
C.
原发性颗粒性固缩肾
D.
继发性颗粒性固缩肾
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A.
原发性颗粒性固缩
B.
继发性颗粒性固缩
C.
慢性肾盂肾炎
D.
严重的肾盂积水
E.
肾动脉粥样硬化
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【单选题】学校安排优秀教师刘老师和新入职的邓老师“师使结对”。刘老师悉心指导,邓老师也总是主动向刘老师请教,经常观摩刘老师上课,并在教学设计、教学方法甚至在教学语言上都尽量模仿刘老师,但教学效果并不佳,其原因是
A.
邓老师缺乏自我反思
B.
邓老师没有得到专业引领
C.
刘老师指导有所保留
D.
刘老师的教学示范性不强
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