患者男,15岁,初中二年级学生。家人老师都反映其很聪明,小学成绩一直较好,上初中后学习成绩逐渐退步来诊。患者自诉上课喜欢招惹别人,扯邻座同学的头发,并自诉上课注意力很难集中,容易忘事,丢三落四,逃避做作业。父母觉得他脾气很差,和他们处不来,甚至觉得他有意对抗他们。若患者诉其并非有意对抗父母,只是有时难以控制自己的情绪,则此患者最可能存在的问题是A、多动综合征 B、青春期情绪问题 C、青春期行为问题 D、品行障碍 E、精神分裂症 目前最理想的治疗是A、认知治疗+行为治疗 B、家庭治疗+行为治疗 C、父母培训+认知治疗+行为治疗 D、药物治疗+父母培训+认知治疗+行为治疗+社会化技能训练 E、行为治疗+药物治疗 若患者有睡眠问题,同时常感烦躁、坐立不安,情绪也较低落,选用以下哪一种药物治疗可同时治疗多动又解决情绪问题A、哌甲酯控释剂 B、哌甲酯 C、盐酸托莫西汀 D、可乐定贴片 E、林