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【单选题】
体育教学方法是在体育教学过程中,教师和学生为实现体育教学目的、完成体育教学任务而采取的不同层次、教与学相互作用的活动方式总称。下列选项关于这一概念理解错误的是 。
A.
体育教学方法是为了完成教学任务而存在的,具有目的性和任务性。
B.
体育教学方法仅侧重于教师的教,具有单边性。
C.
体育教学方法有其构造和构成,是一系列方法、方式组成的系统。
D.
体育教学方法具有层次性。
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参考答案:
举一反三
【单选题】词,作为一种新的文体产生于哪个时期?
A.
宋朝建立之初
B.
晚唐
C.
中唐
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【单选题】关于传染病感染过程的各种表现,下列哪种说法是正确的:
A.
隐性感染极为少见
B.
显性感染的传染病不过是各种不同的表现之一,而不是全部
C.
病原体感染人体必引起临床表现
D.
每种传染病都存在潜伏性感染
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【单选题】求函数 当 时的全微分和全增量。
A.
全微分: 全增量:
B.
全微分: 全增量:
C.
全微分: 全增量:
D.
全微分: 全增量:
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【简答题】求函数 当 的增量 ————,微分 ————.
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【单选题】当采用底部剪力法计算多遇地震水平地震作用时,顶部附加水平地震作用标准值为△Fn=δnFEk,当结构基本自振周期T1=1.30s时,顶部附加水平地震作用系数δn应与以下何项数值最为接近?
A.
0.17
B.
0.11
C.
0.08
D.
0.0
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【单选题】自动喷水灭火系统在发生火灾时,不能够完成的是( )。
A.
自动喷水灭火
B.
发出火警信号
C.
进行自救
D.
扑灭初期火灾
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【单选题】关于传染病感染过程的各种表现,下列哪种说法是正确的:
A.
通常隐性感染极为少见
B.
病原体侵犯机体必然引起临床表现
C.
显性感染的传染病不过是各种不同的表现之一,而不是全部
D.
每种传染病都存在潜伏性感染
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【单选题】当采用底部剪力法计算多遇地震水平地震作用时,顶部附加水平地震作用标准值为△Fn=δnFEk。当结构基本自振周期T1=1.30S时,试问,顶部附加水平地震作用系数δn应与以下何项数值最为接近?
A.
0.17
B.
0.11
C.
0.08
D.
0.0
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【单选题】当用底部剪力法计算多遇地震下水平地震作用时,特征周期Tg=0.30s,结构基本自振周期T1=1.30s时,顶部附加水平地震作用系数为( )
A.
0.17
B.
0.11
C.
0.08
D.
0
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【单选题】关于传染病感染过程的各种表现,下列哪种说法是正确的:
A.
隐性感染极为少见
B.
病原体感染人体必引起临床表现
C.
每种传染病都存在潜伏性感染
D.
显性感染的传染病不过是各种不同的表现之一,而不是全部
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A.
宋朝建立之初
B.
晚唐
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中唐
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【单选题】关于传染病感染过程的各种表现,下列哪种说法是正确的:
A.
隐性感染极为少见
B.
显性感染的传染病不过是各种不同的表现之一,而不是全部
C.
病原体感染人体必引起临床表现
D.
每种传染病都存在潜伏性感染
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【单选题】求函数 当 时的全微分和全增量。
A.
全微分: 全增量:
B.
全微分: 全增量:
C.
全微分: 全增量:
D.
全微分: 全增量:
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【单选题】当采用底部剪力法计算多遇地震水平地震作用时,顶部附加水平地震作用标准值为△Fn=δnFEk,当结构基本自振周期T1=1.30s时,顶部附加水平地震作用系数δn应与以下何项数值最为接近?
A.
0.17
B.
0.11
C.
0.08
D.
0.0
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A.
自动喷水灭火
B.
发出火警信号
C.
进行自救
D.
扑灭初期火灾
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A.
通常隐性感染极为少见
B.
病原体侵犯机体必然引起临床表现
C.
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D.
每种传染病都存在潜伏性感染
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【单选题】当采用底部剪力法计算多遇地震水平地震作用时,顶部附加水平地震作用标准值为△Fn=δnFEk。当结构基本自振周期T1=1.30S时,试问,顶部附加水平地震作用系数δn应与以下何项数值最为接近?
A.
0.17
B.
0.11
C.
0.08
D.
0.0
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【单选题】当用底部剪力法计算多遇地震下水平地震作用时,特征周期Tg=0.30s,结构基本自振周期T1=1.30s时,顶部附加水平地震作用系数为( )
A.
0.17
B.
0.11
C.
0.08
D.
0
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A.
隐性感染极为少见
B.
病原体感染人体必引起临床表现
C.
每种传染病都存在潜伏性感染
D.
显性感染的传染病不过是各种不同的表现之一,而不是全部
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