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【单选题】
每只日光灯的功率因 数为 0.5 ,当 N 只日光灯相并联时,总的功率因数( )
A.
大于 0.5
B.
小于 0.5
C.
0.5
D.
不确定
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参考答案:
举一反三
【单选题】为鼓励顾客购买更多产品,企业给予那些大量购买立品的顾客的减价优惠称为( )。
A.
功能折扣
B.
数量折扣
C.
季节折扣
D.
现金折扣
【简答题】已知向量 计算: (1) ; (2) ; (3) 。
【判断题】学习者的起点能力分析是学生在接受新的学习任务之前,缘由的知识技能、学习习惯、学习方法等的准备,也就是学生的原有基础。
A.
正确
B.
错误
【简答题】什么叫做业务流分析?
【单选题】学校组织社区服务活动,全校各个班级轮流值周。面对繁重的任务,学生们个个叫苦连天,敷衍了事。值周老师发现问题后二话不说就拿起工具热火朝天地干了起来。学生们羞愧难当,便赶忙加入到劳动中去了。从职业道德角度分析,值周老师做到了()。
A.
热爱学生
B.
教书育人
C.
依法执教
D.
为人师表
【判断题】瀑布图看起来就如同瀑布那样,具有自上而下的流畅效果,也有的人把它叫做步行图、阶梯图,在企业的经营分析、财务分析中使用较多,用于表示企业成本的构成。
A.
正确
B.
错误
【单选题】阅读《茶馆》教学反思(节选),按要求答题。"教学不仅仅是一种告诉,更多的是学生的一种体验、探究和感悟"。课堂是学生求知、创造、展示自我、体验成功的平台,是学生健康成长的地方。教师应该努力创造条件让学生展示自己。学生会迸发出我们难以想象的激情和能量。在教学中,我安排学生进行分角色朗读,学生们积极主动自告奋勇,当在课堂上出色地完成了任务后,有个女生竟然举起手来:"老师,我要挑战同学读的庞太监!...
A.
该案例中的教师给学生提供了开放的课堂。
B.
轻松活跃的课堂气氛并没有激发学生学习的热情和潜力。
C.
教师根据自己经验的分析与解读可以代替学生的阅读实践。
D.
分角色朗读能让学生主动积极的思维和情感活动,使学生无法加深对全篇文章的理解和体验。
【判断题】手工电弧焊和砌体保护电弧焊焊缝引出长度应大于25mm。
A.
正确
B.
错误
【单选题】学校组织社区服务活动,全校各个班级轮流值周,面对繁重的任务,学生们个个叫苦连天,敷衍了事。周老师发现问题后二话不说,拿起工具就干了起来,学生们看到后,都自觉加入到了服务活动之中.从职业道德角度分析,周老师做到了( )。
A.
热爱学生
B.
教书育人
C.
依法执教
D.
为人师表
【单选题】铸造是汽车工业非常重要的组成部分,王老板一直从事铸造工业各种原材料的供应,2007年他的儿子小王从美国学成归来。小王回来后,通过比较分析国内和美国的电子商务发展状况和竞争状况后,他发现美国有一个铸造行业电子商务门户做得非常成功。该电子商务门户将铸造业的材料供应商、半成品供应商、配件供应商、铸造企业、流通渠道等融合起来,通过他们的平台实现上下游的电子商务交易。在认真分析国内的市场后,小王发现国内还没...
A.
建立类似支付宝这样的电子支付平台
B.
货到付款模式
C.
先预交部分订金
D.
先付款后发货
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