当壁面过热度大到某一程度时,汽泡来不及脱离加热面而开始不稳定的汽膜,即由核态沸腾...

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【判断题】

当壁面过热度大到某一程度时,汽泡来不及脱离加热面而开始不稳定的汽膜,即由核态沸腾开始向膜态沸腾过渡,出现临界点的热流密度。

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参考答案：

举一反三

【单选题】高于生物学最低温度的( )温度与生物学最低温度之差称为有效温度,生长期有效温度的总和称为有效积温。

日平均

日最低

月平均

年平均

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【单选题】“教育即生长”是教育哲学家 ( ) 的观点。

赫尔巴特

皮亚杰

杜威

瓦•根舍因

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【判断题】温度是影响微生物生长的一个重要因子。温度对微生物生长的影响具体表现在影响酶活性,微生物生长过程中所发生的一系列化学反应绝大多数是在特定酶催化下完成的,每种酶都有最适的酶促反应温度,温度变化影响酶促反应的速率,最终影响细胞物质合成。影响细胞膜的流动性,温度高流动性大,有利于物质的运输,温度低流动性降低,不利于物质运输,因此温度变化影响营养物质的吸收与代谢产物的分泌。

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【简答题】10月7日前完成作业:阅读教材部分内容并完成以下任务: 1、阅读教材导言、第一章、第二章内容;并用思维导图梳理出教育哲学的发展史,思考我国教育发展的规律。 2、慎思、明辨以下4个问题,并于讨论区发表你的观点。 1最困扰你的教育问题是什么? 2回想你自己的教育经历,你所接受的教育是你想要的吗?有哪些方面不符合你的期待? 3作为学生,你理想中的教育是什么样的? 4如果有一天你成为一名小学老师,你想带给...

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【单选题】(14单选2题)按照美国教育哲学家谢弗勒对教育陈述的分类,“教育是对人心灵的陶冶”属于

教育的描述性定义

教育的纲领性定义

教育口号

教育隐喻

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【单选题】高于生物学最低温度的(　　)与生物学最低温度之差称为有效温度。

年平均温度

月平均温度

日平均温度

周平均温度