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【单选题】
下面关于变异标志的描述错误的是A.
变异标志是用来描述总体单位标志值分布特征的指标
B.
变异标志可以反映总体分布的离散程度和变异状况
C.
变异标志与平均指标既有相同点又有不同点
D.
变异标志值越小，标志变量越分散，总体的同质性越好
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】The common feature between Cognitive Learning Theories and Constructive learning Theories is ( ).
A.
influnces of the former experiences on new learning;
B.
the effects of factual situation on learning;
C.
social interaction is the key factor in learning;
D.
the facilitating effect of teacher-student relationship on learning.
【简答题】__________,就政治思想的发展来看,以杰斐逊为代表的民主派和以汉密尔顿为代表的派成为政治思想的两大主流,前者强调民主力量的重要性,后者重视秩序的合理性,主张通过分权与制衡限制权力的滥用,这为美国政治现代化提供了两条不同的道路。
【简答题】魏天无认为我们解读文学文本的一个先在的假设是( )
【单选题】18世纪的美国，就政治思想的发展来看，以（）为代表的宪政派和以（）为代表的民主派成为政治思想的两大主流，前者强调民主力量的重要性，而后者强调宪政秩序的合理性，主张通过分权与制衡限制权力的滥用，这位美国政治现代化提供了两条不同的道路。
A.
汉密尔顿/杰斐逊
B.
孟德斯鸠/卢梭
C.
康德/柏克
D.
洛克/洪堡
【单选题】According to the passage, learning to speak and learning to ride a bicycle are ______.
A.
different from learning other skills
B.
the same as learning other skills
C.
more important than other skills
D.
not really important skills
【简答题】18世纪的法国,就政治思想的发展来看,大致可以划分为以________为代表的和________以为代表的民主派。两派均从自然状态、自然法、社会契约等基本的政治概念与研究方法出发,提出了、人民主权等重要思想,对法国大革命产生了重要的影响。孟德斯鸠提出的学说成为资产阶级政治制度的基本组织原则,对美、法资产阶级革命产生过重要影响。探求社会不平等的发展及其产生的基础是卢梭政治思想中...
【单选题】18世纪的美国，就政治思想的发展来看，以（）为代表的民主派和以（）为代表的宪政派成为政治思想的两大主流，前者强调民主力量的重要性，而后者强调宪政秩序的合理性，主张通过分权与制衡限制权力的滥用，这为美国政治现代化提供了两条不同的道路。
A.
杰斐逊汉密尔顿
B.
孟德斯鸠卢梭
C.
康德柏克
D.
洛克洪堡
【单选题】魏天无认为我们解读文学文本的一个先在的假设是
A.
A、文学文本是一个有限的结构整体
B.
文学文本与文学作品都指向同一个阅读对象
C.
文学文本首先是一个语言艺术
D.
文学文本具有可读性与可理解性
【单选题】18世纪的法国，就政治思想的发展来看，大致可以划分为以孟德斯鸠为代表的（）和以卢梭为代表的（）。两派均从自然状态、自然法、社会契约等基本的政治概念与研究方法出发，提出了分权制衡、人民主权等重要思想，对法国大革命产生了重要的影响。
A.
保守派 激进派
B.
立宪派 改革派
C.
宪政派 民主派
D.
自由派 民主派
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