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【单选题】
人生的( )是个体的实践活动对社会、他人所具有的价值。
A.
利他价值
B.
自我价值
C.
生存价值
D.
社会价值
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参考答案：
举一反三
【单选题】大学毕业生应取得的普通话水平等级证书至少是
A.
一级乙等证书
B.
二级甲等证书
C.
二级乙等证书
D.
三级甲等证书
查看完整题目与答案
【单选题】某猪只连续数天体温检查的结果是：下午2时为41.5℃，早晨为40.2℃，其热型是（ ）。
A.
稽留热
B.
弛张热
C.
间歇热
D.
不定型热
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【判断题】考生在取得教师资格考试笔试、面试合格证明、普通话水平测试等级证书、体检等条件均合格,且成绩在有效期内的考生,在毕业前最后一学期,具备申请认定相应教师资格。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】毕业证普通话水平应达
A.
三级甲等以上
B.
二级乙等以上
C.
二级甲等以上
D.
三级乙等以上
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【判断题】圆直径和圆弧半径的尺寸线终端必须画成箭头。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】某猪只连续数天体温检查的结果是：下午2时为41.5℃，早晨为40.2℃，其热型是( )。
A.
稽留热
B.
弛张热
C.
间歇热
D.
不定热
E.
回归热
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【单选题】I don't known _it's rainy.
A.
what
B.
ther
C.
where
D.
how
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【单选题】某猪只连续数天体温检查的结果是:下午2时为41.5°C,早晨为40.2°C,其热型是
A.
稽留热
B.
间歇热
C.
弛张热
D.
回归热
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【单选题】男性患者，60岁，吸烟30年，慢性咳嗽，咳痰史5年，近1周发生反复咯血，每天100ml以上，该病人可能合并了
A.
肺部肿瘤
B.
肺气肿
C.
肺心病
D.
肺间质纤维化
E.
气胸
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【单选题】听力原文：M: What a boring speaker! I could hardly stay awake. W: Well, I don't know, [n fact, I think it's been a long time since I've heard anyone is good. Q: What do we learn from the conversation? (16)
A.
The woman has known the speaker for a long time.
B.
The man had difficulty understanding the lecture.
C.
The man is making a fuss about nothing.
D.
The woman thinks highly of the speaker.
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A.
一级乙等证书
B.
二级甲等证书
C.
二级乙等证书
D.
三级甲等证书
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【单选题】某猪只连续数天体温检查的结果是：下午2时为41.5℃，早晨为40.2℃，其热型是（ ）。
A.
稽留热
B.
弛张热
C.
间歇热
D.
不定型热
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【判断题】考生在取得教师资格考试笔试、面试合格证明、普通话水平测试等级证书、体检等条件均合格,且成绩在有效期内的考生,在毕业前最后一学期,具备申请认定相应教师资格。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】毕业证普通话水平应达
A.
三级甲等以上
B.
二级乙等以上
C.
二级甲等以上
D.
三级乙等以上
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【判断题】圆直径和圆弧半径的尺寸线终端必须画成箭头。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】某猪只连续数天体温检查的结果是：下午2时为41.5℃，早晨为40.2℃，其热型是( )。
A.
稽留热
B.
弛张热
C.
间歇热
D.
不定热
E.
回归热
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【单选题】I don't known _it's rainy.
A.
what
B.
ther
C.
where
D.
how
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【单选题】某猪只连续数天体温检查的结果是:下午2时为41.5°C,早晨为40.2°C,其热型是
A.
稽留热
B.
间歇热
C.
弛张热
D.
回归热
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【单选题】男性患者，60岁，吸烟30年，慢性咳嗽，咳痰史5年，近1周发生反复咯血，每天100ml以上，该病人可能合并了
A.
肺部肿瘤
B.
肺气肿
C.
肺心病
D.
肺间质纤维化
E.
气胸
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【单选题】听力原文：M: What a boring speaker! I could hardly stay awake. W: Well, I don't know, [n fact, I think it's been a long time since I've heard anyone is good. Q: What do we learn from the conversation? (16)
A.
The woman has known the speaker for a long time.
B.
The man had difficulty understanding the lecture.
C.
The man is making a fuss about nothing.
D.
The woman thinks highly of the speaker.
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