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【单选题】
下列有端螺旋体病流行病学描述错误的是（）A.
可经乳汁、胎盘传播
B.
主要为接触疫水而感染
C.
病后也可获得较强的异型交叉免疫力
D.
主要流行于夏秋季
E.
流行形式有稻田型、洪水型、雨水型和散发型
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】在实际生活中,学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系,教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际的关系。上述材料体现了( )
A.
思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题
B.
思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题
C.
思维和存在的关系问题是辩证法、形而上学争论的焦点
D.
思维和存在的关系问题，贯穿于哲学发展的始终
【简答题】在实际生活中,学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系,教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际的关系。上述材料体现了( )
【单选题】在当前的新课程改革过程中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际的关系。这说明思维与存在的关系问题（）
A.
贯穿哲学发展的始终
B.
是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题
C.
是哲学的基本问题
D.
首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题
【单选题】在实际生活中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际的关系。上述材料体现了（）
A.
思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题
B.
思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题
C.
思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
D.
思维和存在的关系问题贯穿于哲学发展的始终
【单选题】在实际生活中,学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系,教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际的关系。上述材料体现了( )
A.
思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中首先要遇到和无法回避的基本问题
B.
思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避，必须回答的问题
C.
思维和存在的关系问题是辩证法、形而上学争论的焦点
D.
思维和存在的关系问题，贯穿于哲学发展的始终
【单选题】在实际生活中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，医生要面对和处理处方和病情的关系，总之，哲学的基本问题和我们的生活息息相关。上述材料说明（）
A.
思维和存在的关系问题是人们在生活和实际活动中遇到和无法避免的基本问题
B.
思维和存在的辩证关系问题是哲学的基本问题
C.
思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避，必须回答的问题
D.
什么是唯物主义是一切哲学都不能回避，必须回答的问题
【单选题】在实际生活中,学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系,教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际的关系。上述材料体现了( )
A.
思维和存在的关系问题,是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题
B.
思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避、必须回答的问题
C.
思维和存在的关系问题是辩证法一形而上学争论的焦点
D.
思维和存在的关系问题,贯穿于哲学发展的始终
【单选题】在实际生活中,学生要面对和处理自己的学习计划和学习实际之间的关系,医生要面对和处理处方与患者病情之间的关系。这涉及的哲学基本问题是
A.
追求物质或精神的问题
B.
实践与认识的关系问题
C.
世界是否可认识的问题
D.
思维和存在的关系问题
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