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【单选题】
指导教学是以( )为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。
A.
学生
B.
教师
C.
学习成绩
D.
教材
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【单选题】37“精卫填海”“女娲补天”“禹凿孟门”的传说发生在( )。
A.
山东省
B.
山西省
C.
河北省
D.
江苏省
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【单选题】焦点咨询策略的目标是()
A.
来访者用自己的语言表达的目标
B.
来访者通过参考社会价值确定的目标
C.
咨询师根据来访者的情况确定的目标
D.
咨询师应用专业理论表达的目标
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【判断题】“精卫填海”“女娲补天”“禹凿孟门”的传说发生在山西。P23
A.
正确
B.
错误
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【判断题】65“精卫填海”“女娲补天”“禹凿孟门”的传说发生在河南。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“精卫填海”“女娲补天”“禹凿孟门”的传说就发生在()。
A.
山西
B.
山东
C.
天津
D.
河北
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【判断题】“精卫填海”“女娲补天”“禹凿孟门”的传说发生在河南。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“精卫填海”“女娲补天”“禹凿孟门”的传说发生在( )
A.
山东省
B.
山西省
C.
河北省
D.
江苏省
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【判断题】元件上电压或电流的参考方向可以独立的任意设定。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】Not until I began to work _____ how much time I had wasted.
A.
didn’t I realize
B.
I didn’t realize
C.
did I realize
D.
I realized
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【判断题】“精卫填海”“女娲补天”“禹凿孟门”的传说均发生在河南。
A.
正确
B.
错误
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A.
山东省
B.
山西省
C.
河北省
D.
江苏省
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【单选题】焦点咨询策略的目标是()
A.
来访者用自己的语言表达的目标
B.
来访者通过参考社会价值确定的目标
C.
咨询师根据来访者的情况确定的目标
D.
咨询师应用专业理论表达的目标
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【判断题】“精卫填海”“女娲补天”“禹凿孟门”的传说发生在山西。P23
A.
正确
B.
错误
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【判断题】65“精卫填海”“女娲补天”“禹凿孟门”的传说发生在河南。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“精卫填海”“女娲补天”“禹凿孟门”的传说就发生在()。
A.
山西
B.
山东
C.
天津
D.
河北
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【判断题】“精卫填海”“女娲补天”“禹凿孟门”的传说发生在河南。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“精卫填海”“女娲补天”“禹凿孟门”的传说发生在( )
A.
山东省
B.
山西省
C.
河北省
D.
江苏省
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【判断题】元件上电压或电流的参考方向可以独立的任意设定。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】Not until I began to work _____ how much time I had wasted.
A.
didn’t I realize
B.
I didn’t realize
C.
did I realize
D.
I realized
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【判断题】“精卫填海”“女娲补天”“禹凿孟门”的传说均发生在河南。
A.
正确
B.
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