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【简答题】
在技能迁移过程中,两种技能的共同因素越 ,迁移越明显。
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参考答案:
举一反三
【简答题】什么是幼儿园环境? 为什么幼儿园教育中要强调创设良好的幼儿园环境? 请联系实际说明。
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【单选题】幼儿园环境创设要以促进幼儿的发展为原则,体现了幼儿园环境规划的( )
A.
发展性原则
B.
开放性原则
C.
参与性原则
D.
丰富性原则
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【多选题】两汉经学有今文经学和古文经学之分,以下属于今文经学特点的
A.
讲文字训诂
B.
政治视角
C.
微言大义
D.
历史视角
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【单选题】下列属于特异性免疫的特征是:
A.
生来就有 ,对多种病原体有防御作用
B.
后天获得,对多种病原体有防御作用
C.
后天获得,对某一特定病原体有防御作用
D.
生来就有,对某一特定病原体有防御作用
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【单选题】关于土的抗拉强度的说法正确的是
A.
土坡地质灾害只与土体剪应力有关
B.
无粘性土的抗拉强度为 0
C.
土体间接拉伸较直接拉伸试验更能精确获得土的抗拉强度
D.
土体最常用的抗拉强度试验方法为直接拉伸法
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【多选题】两汉经学有今文经学和古文经学之分,以下属于今文经学特点的
A.
政治视角
B.
阐发微言大义
C.
历史视角
D.
讲文字训诂
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【单选题】幼儿园环境创设是指教育者根据幼儿园教育的要求和幼儿身心发展的规律需要,充分挖掘和利用幼儿生活环境中的教育因素,并创设幼儿与环境积极作用的活动场景,把( )转化为教育因素,促进幼儿身心主动发展的过程。
A.
环境因素
B.
幼儿因素
C.
社会因素
D.
家庭因素
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【单选题】特异性免疫可以通过产生抗体与抗原结合,从而清除抗原,下列属于特异性免疫的是( )
A.
皮肤的屏障作用
B.
白细胞的吞噬作用
C.
溶菌酶的杀菌作用
D.
接种卡介苗预防肺结核
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【单选题】有关土的抗剪强度说法正确的是 ( )
A.
土的抗剪强度是指土体抵抗剪切破坏的极限能力
B.
土颗粒越粗、形状越不规则、表面越粗糙及级配越好的土,其内摩擦力越小
C.
土的原始密度越大,土粒之间紧密接触,土粒间空隙大,土颗粒间的表面摩擦力和咬合力就越大
D.
随着土的含水量增多,土的抗剪强度随之升高
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【单选题】关于土的抗剪强度说法正确的是?
A.
土的抗剪强度是一个定值
B.
土的抗剪强度与土的抗剪强度指标有关
C.
砂土的抗剪强度由内摩擦力和粘聚力两部分组成
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发展性原则
B.
开放性原则
C.
参与性原则
D.
丰富性原则
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【多选题】两汉经学有今文经学和古文经学之分,以下属于今文经学特点的
A.
讲文字训诂
B.
政治视角
C.
微言大义
D.
历史视角
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【单选题】下列属于特异性免疫的特征是:
A.
生来就有 ,对多种病原体有防御作用
B.
后天获得,对多种病原体有防御作用
C.
后天获得,对某一特定病原体有防御作用
D.
生来就有,对某一特定病原体有防御作用
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【单选题】关于土的抗拉强度的说法正确的是
A.
土坡地质灾害只与土体剪应力有关
B.
无粘性土的抗拉强度为 0
C.
土体间接拉伸较直接拉伸试验更能精确获得土的抗拉强度
D.
土体最常用的抗拉强度试验方法为直接拉伸法
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A.
政治视角
B.
阐发微言大义
C.
历史视角
D.
讲文字训诂
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A.
环境因素
B.
幼儿因素
C.
社会因素
D.
家庭因素
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A.
皮肤的屏障作用
B.
白细胞的吞噬作用
C.
溶菌酶的杀菌作用
D.
接种卡介苗预防肺结核
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【单选题】有关土的抗剪强度说法正确的是 ( )
A.
土的抗剪强度是指土体抵抗剪切破坏的极限能力
B.
土颗粒越粗、形状越不规则、表面越粗糙及级配越好的土,其内摩擦力越小
C.
土的原始密度越大,土粒之间紧密接触,土粒间空隙大,土颗粒间的表面摩擦力和咬合力就越大
D.
随着土的含水量增多,土的抗剪强度随之升高
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【单选题】关于土的抗剪强度说法正确的是?
A.
土的抗剪强度是一个定值
B.
土的抗剪强度与土的抗剪强度指标有关
C.
砂土的抗剪强度由内摩擦力和粘聚力两部分组成
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