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#程序功能:任意输入3个整数后,输出打印数值最大的整数。 #请将下列横线上填入正确的代码,从而实现上述功能。 num1 = int(input("请输入第一个数:")) num2 = int(input("请输入第二个数:")) num3 = int(input("请输入第三个数:")) def max_num(num1, num2, num3) if num1 ____ = num3 elif num1 ____ = num2 else: ____ = num1 print("三个数中最大数为:%d" % big_num) max_num(num3, num2, num1)
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参考答案：
举一反三
【单选题】关于精神分裂症的预后,下列因素中相对预后较好的是( )
A.
起病年龄早
B.
有明显诱发因素
C.
性格内向
D.
起病缓慢
E.
有精神病遗传史
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【单选题】外国银行在美国的分支机构发行的一种可转让的定期存单是()。
A.
扬基存单
B.
欧洲美元存单
C.
国内存单
D.
武士存单
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【单选题】外国银行在美国的分支机构发行的一种可转让的定期存单为( )
A.
美国国内存单
B.
欧洲美元存单
C.
扬基存单
D.
储蓄机构存单
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【多选题】根据我国相关法律制度的规定,下列各项中,属于有效合同的是
A.
王某与赵某签订的小汽车买卖合同，该小汽车是赵某走私来的
B.
王某已被单位辞退，但持有盖单位公章的空白合同书与不知情的A公司签订的合同
C.
李某超越代理权限与B公司签订的合同，该合同经过被代理人追认
D.
无处分权的人处分他人财产，无处分权的人订立合同后才取得处分权的
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【单选题】Ⅱ型肺泡细胞内有
A.
嗜银颗粒
B.
异染性颗粒
C.
嗜锇性板层小体
D.
嗜酸性颗粒
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【单选题】在室温下，下列叙述正确的是 [     ]
A.
将1mL 1．0×10 -5 mol/L盐酸稀释到1000mL，得到pH＝8的盐酸
B.
将1mL pH＝3的一元酸溶液稀释到10mL，若溶液的pH＜4，则此酸为弱酸
C.
用pH=1的盐酸分别中和1mL pH=13NaOH溶液和氨水，NaOH消耗盐酸的体积大
D.
pH＝2的盐酸与pH＝1的硫酸比较，c(Cl - )＝c(SO 4 2- )
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【单选题】针对不同的课程内容,我们应当设计不同的课程目标:在培养基础知识、基本技能上,则( )较为适用;要培养学生的个性和创造性,则( )更佳。
A.
行为性目标 展开性目标
B.
表现性目标 展开性目标
C.
行为性目标 表现性目标
D.
表现性目标 行为性目标
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【单选题】贮存马铃薯最适宜的温度是()。
A.
3℃-5℃
B.
5℃-8℃
C.
8℃-10℃
D.
10℃-13℃
查看完整题目与答案
【单选题】将5mL10mol/L盐酸稀释为250mL溶液，再从稀释后的溶液中取出10mL溶液的摩尔浓度是().
A.
0.08mol/L
B.
0.2mol/L
C.
0.5mol/L
D.
1mol/L
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【单选题】在室温下，下列叙述正确的是（  ）
A.
将1 mL 1.0×10 -5 mol/L盐酸稀释到1000 mL，得到pH＝8 的盐酸
B.
将1 mL pH＝3的一元酸溶液稀释到10 mL，若溶液的pH＜4，则此酸为弱酸
C.
用pH=1的盐酸分别中和1 mL pH='13' NaOH溶液和氨水，NaOH消耗盐酸的体积大
D.
pH＝2的盐酸与pH＝1的硫酸比较，2 c(Cl — )＝c(SO 4 2 — )
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A.
起病年龄早
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起病缓慢
E.
有精神病遗传史
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【单选题】外国银行在美国的分支机构发行的一种可转让的定期存单是()。
A.
扬基存单
B.
欧洲美元存单
C.
国内存单
D.
武士存单
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【单选题】外国银行在美国的分支机构发行的一种可转让的定期存单为( )
A.
美国国内存单
B.
欧洲美元存单
C.
扬基存单
D.
储蓄机构存单
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【多选题】根据我国相关法律制度的规定,下列各项中,属于有效合同的是
A.
王某与赵某签订的小汽车买卖合同，该小汽车是赵某走私来的
B.
王某已被单位辞退，但持有盖单位公章的空白合同书与不知情的A公司签订的合同
C.
李某超越代理权限与B公司签订的合同，该合同经过被代理人追认
D.
无处分权的人处分他人财产，无处分权的人订立合同后才取得处分权的
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A.
嗜银颗粒
B.
异染性颗粒
C.
嗜锇性板层小体
D.
嗜酸性颗粒
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A.
将1mL 1．0×10 -5 mol/L盐酸稀释到1000mL，得到pH＝8的盐酸
B.
将1mL pH＝3的一元酸溶液稀释到10mL，若溶液的pH＜4，则此酸为弱酸
C.
用pH=1的盐酸分别中和1mL pH=13NaOH溶液和氨水，NaOH消耗盐酸的体积大
D.
pH＝2的盐酸与pH＝1的硫酸比较，c(Cl - )＝c(SO 4 2- )
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【单选题】针对不同的课程内容,我们应当设计不同的课程目标:在培养基础知识、基本技能上,则( )较为适用;要培养学生的个性和创造性,则( )更佳。
A.
行为性目标 展开性目标
B.
表现性目标 展开性目标
C.
行为性目标 表现性目标
D.
表现性目标 行为性目标
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【单选题】贮存马铃薯最适宜的温度是()。
A.
3℃-5℃
B.
5℃-8℃
C.
8℃-10℃
D.
10℃-13℃
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【单选题】将5mL10mol/L盐酸稀释为250mL溶液，再从稀释后的溶液中取出10mL溶液的摩尔浓度是().
A.
0.08mol/L
B.
0.2mol/L
C.
0.5mol/L
D.
1mol/L
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【单选题】在室温下，下列叙述正确的是（  ）
A.
将1 mL 1.0×10 -5 mol/L盐酸稀释到1000 mL，得到pH＝8 的盐酸
B.
将1 mL pH＝3的一元酸溶液稀释到10 mL，若溶液的pH＜4，则此酸为弱酸
C.
用pH=1的盐酸分别中和1 mL pH='13' NaOH溶液和氨水，NaOH消耗盐酸的体积大
D.
pH＝2的盐酸与pH＝1的硫酸比较，2 c(Cl — )＝c(SO 4 2 — )
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