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【简答题】
阅读下面解题过程，然后解答问题： 解方程：x 4 -x 2 -6=0 设y=x 2 ，则原方程可化为y 2 -y-6=0，：y 1 =3，y 2 =-2 当y=3时， x 2 =3，?∴x=± 3 ； 当y=-2时，x 2 =-2，原方程无实数根． ∴原方程的： x 1 = 3 ， x 2 =- 3 这种解方程的方法叫“换元法”． 仔细体会这种方法的过程步骤，然后按照上述步骤解下列方程： x+1 x - 2x x+1 =1 设y= x x+1 ，则原方程可化为关于y的方程：______ ： y 1 = ???? . ， y 2 = ???? . ? 请你将后面的过程补充完整：
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举一反三
【多选题】圆盘作定轴转动,轮缘上一点 M 的加速度 分别有图示三种情况。则在该三种情况下,圆盘的角速度 w 、角加速度 e 哪个等于零,哪个不等于零?(请在下面的的备选项中选择对应的字母代号填入) 图( a ) w ( ), e ( ); 图( b ) w ( ), e ( ); 图( c ) w ( ), e ( )。
A.
等于零;
B.
不等于零。
【多选题】党领导人民探索社会主义建设道路,历经艰辛和曲折,在理论和实践上取得了一系列重要成果的重要意义是
A.
巩固和发展了我国的社会主义制度
B.
为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础
C.
丰富了科学社会主义的理论和实践
D.
保证以后的社会主义建设少走弯路
【单选题】下图所示UML图为( ),用于展示系统中( )
A.
顺序图，多个用例和一个对象的行为
B.
时序图，一个用例和多个对象的行为
C.
用例图，多个用例和多个对象的行为
D.
序列图，—个用例和一个对象的行为
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