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【单选题】
常老师利用周末向农民请教农业知识,看科普书籍,并将这些内容融入教学中,而且编辑成册发给同事,这说明常老师具有( )。
A.
课程开发意识
B.
校本教研意识
C.
课程评价意识
D.
团体培训意识
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参考答案：
举一反三
【判断题】国家保持土地承包关系稳定并长久不变，第二轮土地承包到期后再延长三十年。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】保持土地承包关系稳定并长久不变，第二轮土地承包到期后再延长二十年。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】第二轮土地承包到期后再延长30年。判断对错
A.
正确
B.
错误
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【判断题】根据色谱峰的面积可以进行定性和定量分析。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】落实第二轮土地承包到期后再延长30年的政策。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】历史文化保护区的基本特征包括( )。
A.
有一定规模，较为完整，在地区历史文化上占有重要地位
B.
有一定比例的真实(有形)遗存及无形文化资产(价值观念、生活方式、组织结构、人际关系、风俗习惯)
C.
有历史、科学价值，但无艺术价值
D.
仍然是具有活力的社区
E.
有一定规模，但不具有完整或可整治的景观风貌
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【单选题】根据色谱峰的保留值，可以对组分进行（）
A.
定性分析
B.
定量分析
C.
结构分析
D.
定性定量分析
E.
以上皆可以
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【多选题】人文景观的历史特征包括( )
A.
地域性
B.
时代性
C.
文化性
D.
思想性
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【判断题】根据色谱峰的保留值,可以进行定性分析。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】根据色谱峰的面积可以进行定性和定量分析。
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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【判断题】第二轮土地承包到期后再延长30年。判断对错
A.
正确
B.
错误
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【判断题】根据色谱峰的面积可以进行定性和定量分析。( )
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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【多选题】历史文化保护区的基本特征包括( )。
A.
有一定规模，较为完整，在地区历史文化上占有重要地位
B.
有一定比例的真实(有形)遗存及无形文化资产(价值观念、生活方式、组织结构、人际关系、风俗习惯)
C.
有历史、科学价值，但无艺术价值
D.
仍然是具有活力的社区
E.
有一定规模，但不具有完整或可整治的景观风貌
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【单选题】根据色谱峰的保留值，可以对组分进行（）
A.
定性分析
B.
定量分析
C.
结构分析
D.
定性定量分析
E.
以上皆可以
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【多选题】人文景观的历史特征包括( )
A.
地域性
B.
时代性
C.
文化性
D.
思想性
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【判断题】根据色谱峰的保留值,可以进行定性分析。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】根据色谱峰的面积可以进行定性和定量分析。
A.
正确
B.
错误
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知识点：
题目纠错 0
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