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【单选题】
高效液相色谱法鉴别的参数是()
A.
最大吸收波长
B.
最少吸收波长
C.
保留时间
D.
RF值
E.
吸光度
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参考答案:
举一反三
【单选题】乳酸菌是一类可以发酵糖,产生大量( )的细菌通称,主要包括( )、链球菌属和乳杆菌属。
A.
醋酸,乳酸菌属
B.
乳酸,乳酸菌属
C.
醋酸,双歧杆菌属
D.
乳酸,双歧杆菌属
【单选题】Complete las frases siguientes con el t é rmino adecuado de los dos o cuatro que se le ofrecen. 31. – ¿ Sabes a cu á nto Lisboa? – A unos 500 km. m á s o menos.
A.
es
B.
está
【单选题】fsdf
A.
fsdf
B.
fsd
C.
fsdf
D.
dsfsd
【判断题】乳酸菌是一类可发酵糖主要产生大量乳酸的细菌的通称。
A.
正确
B.
错误
【单选题】为对学生进行评价,针对本课时的教学刘老师列出了一些收集数据方法,其中有一项是不妥的,你认为这一项是()。
A.
在教学实施过程中,学生在“学生档案袋”中所作的记录
B.
在完成了本课时的学习后,学生是否配置了一台电脑
C.
学生在课堂上回答问题、小组讨论时的表现
D.
课堂上对学生进行“看图识硬件”填空题和“硬件与功能连线”匹配题的小测试
【单选题】膜反应器是()的酶反应器
A.
将酶催化反应与膜分离组合在一起
B.
利用酶膜进行反应
C.
利用半透膜进行底物与产物分离
D.
利用半透膜进行酶与产物分离
【单选题】膜反应器是()的酶反应器。
A.
将酶的催化反应与半透膜的分离作用组合在一起
B.
利用酶膜进行反应
C.
利用半透膜进行底物与产物分离
D.
利用半透膜进行酶与底物分离
【多选题】请告诉我,你对这门课程的哪些模块感兴趣呢?
A.
课程学习技能准备(参与课程研讨、在线作业、同伴互评、课程测评等的操作技能)
B.
移动时代的创新学习方式(了解移动学习的内涵与特征、发展历史、使命与挑战等)
C.
移动学习支持技术(含终端硬件技术、软件技术、通信技术等)
D.
移动学习平台介绍(了解一系列好用实用的APP)
E.
不同教育领域的移动课堂(中小学、幼儿、家庭教育、终身教育等不同教育领域中移动学习活动的特点与典型案例)
F.
移动学习活动设计 (移动学习活动设计的过程与方法、原则与模式;移动学习活动需求分析技术;移动学习目标、内容、资源与实施策略设计)
G.
移动学习评价(理解大数据、人工智能、区块链技术在移动学习教学评价中的价值,学会利用电子档案袋开展移动学习评价)
【简答题】药品生物检定的方法主要分为质反应的( )和量反应的( )
【判断题】揉法是指以手指手掌或者是其他的部位吸定在体表的治疗部位上,做轻柔缓和的环旋揉动,无需带动皮下组织。
A.
正确
B.
错误
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