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【多选题】
绝对数的意义是( )。
A.
反映事物的总规模
B.
反映事物的总水平的增加或减少
C.
必须有计量单位
D.
只能用全面调查得到
E.
没有任何统计误差
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参考答案：
举一反三
【单选题】在该图中,A的组织层次为7,幅度为4,请问B结构的层次和幅度分别是多少?
A.
层次为4，幅度为8
B.
层次为4，幅度为7
C.
层次为5，幅度为8
D.
层次为5，幅度为7
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【多选题】基础教育阶段的音乐教育其特点就是全班同学公共参与，体现了()。
A.
义务性
B.
全体性
C.
强制性
D.
音乐性
E.
基础性
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【判断题】竖向附加应力的分布范围相当大，它不仅分布在荷载面积之下，而且还分布到荷载面积外，这是附加应力集中现象。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】发电机做转子中心孔气密性试验，在中心孔的两侧端盖和联接工具的接头处，依靠听觉或使用肥皂水来检查，在导电螺丝处可使垂直向上，将纯酒精洒在上面，查看酒精表面有无气泡，以断定是否漏气，试验标准为，在压力0.4MPa表面上历时6小时，其压力下降不大于（）MPa。
A.
0.03
B.
0.04
C.
0.05
D.
0.06
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【单选题】2017年3月,深圳光明新区报告1例人感染H7N9流感死亡病例。为预防该传染病,在处理生鸡蛋和蛋壳时,要用肥皂水清洗蛋壳,然后洗手。烹调禽蛋时要带壳煮,保证70°C以上并至蛋黄煮熟。这样做都属于传染病预防措施中的 ( )
A.
切断传播途径
B.
保护易感人群
C.
控制传染源
D.
以上都不是
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【判断题】混凝土抗压试件在试压前如有蜂窝等缺陷,应原状试验,不得用水泥浆修补。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】注射H7N9禽流感病毒疫苗可预防H7N9禽流感。从传染病预防措施的角度分析,该措施属于
A.
控制传染源
B.
切断传播途径
C.
保护易感人群
D.
控制病原体
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【判断题】沉降计算时的ΔP是附加应力,而附加应力沿深度是变化的。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】混凝土抗压试件在试压前如有蜂窝等缺陷,应原状试验,不得用水泥浆修补。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】基础教育阶段的音乐教育是属于每一位学生的,其特点就是全班同学公共参与,体现了全体性,基础性和强制性。
A.
正确
B.
错误
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A.
层次为4，幅度为8
B.
层次为4，幅度为7
C.
层次为5，幅度为8
D.
层次为5，幅度为7
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【多选题】基础教育阶段的音乐教育其特点就是全班同学公共参与，体现了()。
A.
义务性
B.
全体性
C.
强制性
D.
音乐性
E.
基础性
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【判断题】竖向附加应力的分布范围相当大，它不仅分布在荷载面积之下，而且还分布到荷载面积外，这是附加应力集中现象。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】发电机做转子中心孔气密性试验，在中心孔的两侧端盖和联接工具的接头处，依靠听觉或使用肥皂水来检查，在导电螺丝处可使垂直向上，将纯酒精洒在上面，查看酒精表面有无气泡，以断定是否漏气，试验标准为，在压力0.4MPa表面上历时6小时，其压力下降不大于（）MPa。
A.
0.03
B.
0.04
C.
0.05
D.
0.06
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【单选题】2017年3月,深圳光明新区报告1例人感染H7N9流感死亡病例。为预防该传染病,在处理生鸡蛋和蛋壳时,要用肥皂水清洗蛋壳,然后洗手。烹调禽蛋时要带壳煮,保证70°C以上并至蛋黄煮熟。这样做都属于传染病预防措施中的 ( )
A.
切断传播途径
B.
保护易感人群
C.
控制传染源
D.
以上都不是
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【判断题】混凝土抗压试件在试压前如有蜂窝等缺陷,应原状试验,不得用水泥浆修补。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】注射H7N9禽流感病毒疫苗可预防H7N9禽流感。从传染病预防措施的角度分析,该措施属于
A.
控制传染源
B.
切断传播途径
C.
保护易感人群
D.
控制病原体
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【判断题】沉降计算时的ΔP是附加应力,而附加应力沿深度是变化的。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】混凝土抗压试件在试压前如有蜂窝等缺陷,应原状试验,不得用水泥浆修补。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】基础教育阶段的音乐教育是属于每一位学生的,其特点就是全班同学公共参与,体现了全体性,基础性和强制性。
A.
正确
B.
错误
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