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【单选题】
免疫应答的基本过程包括( )
A.
免疫防御、免疫应答、免疫记忆
B.
免疫应答、免疫记忆、免疫监视
C.
免疫防御、免疫记忆、免疫监视
D.
免疫防御、免疫自稳、免疫监视
E.
免疫应答、免疫自稳、免疫监视
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参考答案：
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【单选题】在HTML中,网页要显示的主体内容应该放置在?
A.
标记之间
B.
标记之间
C.
标记之间
D.
HTML的任意位置
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【简答题】小媛不哭了 案例材料: 新来的幼儿常常出现情绪不稳定的现象。今天黄小媛又哭了,老师哄她也无济于事。正在这时,高洁宁走过来说: “别哭了,我带你玩去。”说来也怪,黄小媛哭声由小到无,很快就和小伙伴玩起来。 在自选活动时,教师和孩子们一起讨论: “为什么黄小媛不哭了?”有的孩子说:“她玩了,忘记哭了”,“有人带她玩,她就不哭了”等等。教师又问:“高洁宁这样做好不好?你对新朋友会怎样做?”孩子们纷纷说:...
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【单选题】“入芝兰之室久闻不知其香,入鲍鱼之肆久闻不知其臭”这是感觉的什么特性
A.
感觉的适应
B.
感觉的对比
C.
感觉的相互作用
D.
感觉的补偿作用
E.
感觉后像
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【单选题】与跨国经营的起源最有关系的是( )。
A.
胜佳缝纫机公司
B.
东印度公司
C.
通用公司
D.
福特公司
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【判断题】病毒一般对抗生素不敏感,但对干扰素敏感。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】卢梭的作品《爱弥尔—教育论》阐述了______ 教育学说。
A.
自然主义
B.
国家注意
C.
实用主义
D.
科学主义
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【单选题】卢梭的作品《爱弥尔——论教育》阐述了( )教育学说。
A.
自然主义
B.
国家主义
C.
实用主义
D.
科学主义
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【单选题】所以说入芝兰之室久而不闻其香,入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,这是什么适应现象?
A.
感觉
B.
嗅觉
C.
知觉
D.
嗅觉的适应现象
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【单选题】在HTML中,网页的主体内容应该放在()
A.
中
B.
中
C.
中
D.
中
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【判断题】倒摄抑制是指先学习的材料对后学习的材料所产生的干扰。
A.
正确
B.
错误
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相关题目：
【单选题】在HTML中,网页要显示的主体内容应该放置在?
A.
标记之间
B.
标记之间
C.
标记之间
D.
HTML的任意位置
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【简答题】小媛不哭了 案例材料: 新来的幼儿常常出现情绪不稳定的现象。今天黄小媛又哭了,老师哄她也无济于事。正在这时,高洁宁走过来说: “别哭了,我带你玩去。”说来也怪,黄小媛哭声由小到无,很快就和小伙伴玩起来。 在自选活动时,教师和孩子们一起讨论: “为什么黄小媛不哭了?”有的孩子说:“她玩了,忘记哭了”,“有人带她玩,她就不哭了”等等。教师又问:“高洁宁这样做好不好?你对新朋友会怎样做?”孩子们纷纷说:...
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【单选题】“入芝兰之室久闻不知其香,入鲍鱼之肆久闻不知其臭”这是感觉的什么特性
A.
感觉的适应
B.
感觉的对比
C.
感觉的相互作用
D.
感觉的补偿作用
E.
感觉后像
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【单选题】与跨国经营的起源最有关系的是( )。
A.
胜佳缝纫机公司
B.
东印度公司
C.
通用公司
D.
福特公司
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【判断题】病毒一般对抗生素不敏感,但对干扰素敏感。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】卢梭的作品《爱弥尔—教育论》阐述了______ 教育学说。
A.
自然主义
B.
国家注意
C.
实用主义
D.
科学主义
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【单选题】卢梭的作品《爱弥尔——论教育》阐述了( )教育学说。
A.
自然主义
B.
国家主义
C.
实用主义
D.
科学主义
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【单选题】所以说入芝兰之室久而不闻其香,入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,这是什么适应现象?
A.
感觉
B.
嗅觉
C.
知觉
D.
嗅觉的适应现象
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【单选题】在HTML中,网页的主体内容应该放在()
A.
中
B.
中
C.
中
D.
中
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【判断题】倒摄抑制是指先学习的材料对后学习的材料所产生的干扰。
A.
正确
B.
错误
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