【简答题】分别计算下面每个三角形的面积,你发现了什么?(单位:cm)
【单选题】人们根据能源应用型态的不同,把能源分成一次能源和二次能源两大类,下列属于二次能源的是 。
【单选题】下列既属于输入设备又属于输出设备的是().
【简答题】观察下面方格图中的三角形,你发现了什么?(每个小方格面积均为1cm 2 ) 1.我发现:将三角形ABC的顶点A,沿平行于底BC的直线,向右逐次移动,三角形ABC的形状( ),但底( ),高( ),所以面积( )。 2.猜想:假若将顶点A沿平行于底BC的直线C向左移动,得到的新三角形的面积与三角形ABC的面积相等吗?
【简答题】阅读下列材料,回答问题。一年级上册《跳绳》(8和9的加减法)的主题图上有:1幢教学楼,教学楼边上有1面和许多树木,操场上有8个小朋友在跳绳,问题是“说一说”。下面是教师关于数字8的教学片段:1出示挂图。2提问题。师:看了这幅图。你发现了什么?生1:我看见了房子?师:你真能干。生2:我发现了红旗。生3:我发现了树木。生4:我发现了小朋友在跳绳。生5:我发现了地上有小草。教师不管学生如何回答,...
【多选题】无差异曲线这一术语的含义是,同一条曲线上的每一点所显示的货币收入与闲暇时间组合所带来的总效用或满足程度都是相同的。他具有的特征是( )。
B.
同一个可能获得的各种不同的效用水平可以用相互平行的若干条无差异曲线来表示
【判断题】特级教师戴银杏在执教《画角》一课时,发现有两三个学生把100度的角画成了80度,戴老师于是邀请一位同学在实物投影仪上演示画角的过程。下面是他们的对话:师:在刚才这位同学画角的过程中,你发现了什么?生A:他画错了,因为他在量角器上数刻度时数反了。师:他的错误对你有什么启发帮助呢?生B:它提醒我画角是要看清刻度,可不能看反了。生C:它提醒我画好角后,可以先大致估计一下是锐角还是钝角,这样可以减少出错。...