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【多选题】
《指南》中将幼儿园科学教育“数学认知”方面的目标确定为 [填空(1)] [填空(2)] [填空(3)]
A.
初步感知生活中数学的有用和有趣
B.
感知和理解数、量及数量关系
C.
感知形状与空间关系
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参考答案:
举一反三
【简答题】指出下列各组词中哪些是单纯词。
【单选题】下列词是单纯词的一组是()
A.
荒唐、蝴蝶、橄榄、趔趄
B.
是非、甘苦、骨肉、眉目
C.
爪牙、皮毛、葡萄、肤浅
D.
呼吸、首尾、收发、买卖
【多选题】下列( )组是单纯词。
A.
爸爸、妈妈、姐姐、哥哥
B.
粑粑、饽饽、窝窝、猩猩
C.
姑姑、叔叔、公公、婆婆
D.
瑟瑟、悻悻、匆匆、潺潺
E.
个个、人人、年年、天天
【单选题】以下哪一种信道不是有线信道
A.
对称电缆
B.
同轴电缆
C.
光纤
D.
短波电离层反射
【单选题】分封诸子,窝阔台分得了多少户?
A.
9千户
B.
8千户
C.
5千户
D.
4千户
【单选题】下列均为单纯词的一组词是()。
A.
人、的士、忐忑、家
B.
看、蝴蝶、徘徊、筹备
C.
嗓子、巴士、疲惫、吃
D.
蜻蜓、孩子、窟窿、走
【简答题】下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物, 请分析回答: (1) 在生物分类上, 上述五种动物所属最大共同单位是 。 (2) 动物的分类除了要比较外部的形态结构, 往往还要比较动物的内部结构和生理功能。若以“生殖方式”为分类依据, 将图中动物分成两组, 则具体的分组情况应该是 。( 填字母) (3) B属于鱼类, 是因为B具有两个适于水中生活的结构 和 。 (4) 动物发育方式多种多样。比较C和...
【简答题】下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答: (1)在生物分类上,上述五种动物所属最大共同单位是 。 (2)动物的分类除了要比较外部的形态结构,往往还要比较动物的内部结构和生理功能。若以“生殖方式”为分类依据,将图中动物分成两组,则具体的分组情况应该是 。(填字母) (3)B属于鱼类,是因为B具有两个适于水中生活的结构 和 。 (4)动物发育方式多种多样。比较C和D的发育过程,写出其发...
【单选题】下列词是单纯词的一组是 :
A.
睥睨  蝴蝶  橄榄  趔趄
B.
是非  甘苦  骨肉  眉目
C.
爪牙  皮毛  葡萄  肤浅
D.
呼吸  首尾  收发  买卖
【单选题】下列都是单纯词的一组是( )
A.
意大利、吉普车
B.
刺溜、喇嘛
C.
黑乎乎、
D.
咔叽、沸腾
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