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【简答题】
Ne t’inquiète pas, ça ne durera pas (éternellement).
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参考答案：
举一反三
【单选题】Fe—Fe3C相图中,共析线线也称为( )。
A.
A1线
B.
ECF
C.
Acm线
D.
PSK线
查看完整题目与答案
【单选题】“五行”一词最早见于哪本著作?
A.
周易
B.
尚书
C.
五经
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【单选题】将日用工业品划分为器皿类、洗涤用品类、化妆品类、家用电器类、文化用品类等,这种商品分类使用( )作为分类标志。
A.
原材料
B.
商品用途
C.
加工工艺
D.
商品的化学成分
查看完整题目与答案
【单选题】电器元件布置图中，体积大的放在（ ）方
A.
上
B.
下
C.
左
D.
右
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【单选题】(中 2018下) 在教学过程中,教师主导作用发挥的主要标志是 ( )。
A.
确保学生的独立地位
B.
维持正常课程秩序
C.
维护教师的中心地位
D.
调动学生的积极性
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【单选题】数控机床中的核心部件是（）就像人的大脑。
A.
数控程序
B.
伺服驱动系统
C.
机床本体
D.
数控系统
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【多选题】以下哪些行为要领为消费环境的行为要领
A.
按门铃一下或敲门三下。后退一步,等待客户开门。
B.
以客户意见和场地条件为准,主动穿鞋套(新的、一次性的)。
C.
遵循客户办公门禁规则,按照客户单位的要求执行。
D.
离开客户现场后,妥善处理鞋套,不得重复使用
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【单选题】(2018下) 在教学过程中,教师主导作用发挥的主要标志是( )。
A.
确保学生的独立地位
B.
维持正常课程秩序
C.
维护教师的中心地位
D.
调动学生的积极性
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【多选题】以下哪些行为要领为消费环境的行为要领 (1分)
A.
按门铃一下或敲门三下。后退一步，等待客户开门
B.
以客户意见和场地条件为准，主动穿鞋套（新的、一次性的）。
C.
遵循客户办公门禁规则，按照客户单位的要求执行。
D.
离开客户现场后，妥善处理鞋套，不得重复使用
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【单选题】具有良好的职业道德和(),是用人单位在录用一线从业者时十分看重的素养。 prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office" ?xml:namespace> 象
A.
prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office" ?xml:namespace> .家庭背景
B.
.大学学历
C.
行为习惯
D.
外在形象 prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office" ?xml:namespace>
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A1线
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【单选题】“五行”一词最早见于哪本著作?
A.
周易
B.
尚书
C.
五经
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【单选题】将日用工业品划分为器皿类、洗涤用品类、化妆品类、家用电器类、文化用品类等,这种商品分类使用( )作为分类标志。
A.
原材料
B.
商品用途
C.
加工工艺
D.
商品的化学成分
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【单选题】电器元件布置图中，体积大的放在（ ）方
A.
上
B.
下
C.
左
D.
右
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【单选题】(中 2018下) 在教学过程中,教师主导作用发挥的主要标志是 ( )。
A.
确保学生的独立地位
B.
维持正常课程秩序
C.
维护教师的中心地位
D.
调动学生的积极性
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【单选题】数控机床中的核心部件是（）就像人的大脑。
A.
数控程序
B.
伺服驱动系统
C.
机床本体
D.
数控系统
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【多选题】以下哪些行为要领为消费环境的行为要领
A.
按门铃一下或敲门三下。后退一步,等待客户开门。
B.
以客户意见和场地条件为准,主动穿鞋套(新的、一次性的)。
C.
遵循客户办公门禁规则,按照客户单位的要求执行。
D.
离开客户现场后,妥善处理鞋套,不得重复使用
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【单选题】(2018下) 在教学过程中,教师主导作用发挥的主要标志是( )。
A.
确保学生的独立地位
B.
维持正常课程秩序
C.
维护教师的中心地位
D.
调动学生的积极性
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【多选题】以下哪些行为要领为消费环境的行为要领 (1分)
A.
按门铃一下或敲门三下。后退一步，等待客户开门
B.
以客户意见和场地条件为准，主动穿鞋套（新的、一次性的）。
C.
遵循客户办公门禁规则，按照客户单位的要求执行。
D.
离开客户现场后，妥善处理鞋套，不得重复使用
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【单选题】具有良好的职业道德和(),是用人单位在录用一线从业者时十分看重的素养。 prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office" ?xml:namespace> 象
A.
prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office" ?xml:namespace> .家庭背景
B.
.大学学历
C.
行为习惯
D.
外在形象 prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office" ?xml:namespace>
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